僅學(xué)一門外語是不夠的
在當今世界，僅會一門外語是不夠的。一個能講多門外語的學(xué)生在本國和國際就業(yè)市場上的機會就會倍增。多學(xué)一門外語就多得一份額外財富，會打開了個人和職業(yè)的另一個天地
廣州法語Cela面簽一對一
33人感興趣￥請咨詢
上課時段：
詳見內(nèi)容
課程特色：
通過Cela面簽一對一學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠詳細談?wù)搹V泛領(lǐng)域的話題，能迅速領(lǐng)會母語人士表達要點；能自信交流，對于抽象、復(fù)雜的話題，能夠進行清晰、層次分明的高質(zhì)量輸出。
預(yù)約試聽
咨詢學(xué)費
400-660-3310
課程詳情
課程介紹
適合學(xué)員
對法語有需求的學(xué)員
授課老師
歐風(fēng)資深教師團隊
授課重點
針對學(xué)員個人實際情況結(jié)合相應(yīng)的輔助面試材料，進行一對一的個性化技巧強化和模擬面試，使學(xué)員輕松應(yīng)對和通過 CELA 面試
課程設(shè)置
200課時
為什么要學(xué)法語？
僅學(xué)一門外語是不夠的
法語也是在世界五大洲應(yīng)用的語言
在世界五大洲，有兩億人講法語。法語是一門用于國際交流的大語種，是繼英語之后學(xué)習(xí)人數(shù)較多的一門外語，在世界上使用人數(shù)較多的語言中法語名列第九
法語有利于增加自身競爭力
會講法語和英語在法國和講法語國家的許多行業(yè)找工作是一張王牌。法國是世界上第五大貿(mào)易國，吸引了無數(shù)企業(yè)家、科研工作者和較優(yōu)秀的外國學(xué)生
領(lǐng)略一個無可比擬的文化天地
法語通常被看作是一門文化語言。所有的法語課都與時尚、美食、藝術(shù)、建筑以及科技世界的文化之旅相伴。
歐風(fēng)小語種課程六大優(yōu)勢 14年語言
培訓(xùn)大品牌
國內(nèi)知名小語種培訓(xùn)品牌，全國直營培訓(xùn)機構(gòu)
各大使館認可
學(xué)時證明
和各大使館保持良好關(guān)系，學(xué)完課程后可開具使館認可的學(xué)時證明
小班互動
教學(xué)
小班化教學(xué)，三大服務(wù)建管中心跟進，實時跟蹤學(xué)習(xí)進度
海歸教師
面授
專業(yè)面授課程，海外留學(xué)背景的師資一線執(zhí)教，充分展示面授魅力
學(xué)管跟蹤
服務(wù)
線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)平臺，針對學(xué)員實現(xiàn)個性化動態(tài)學(xué)習(xí)管理
簽約協(xié)議
提分
歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心潛心研制課程簽約制度，助力完成留學(xué)夢想
常見問題
對小語種很有興趣，但不知道怎么開始學(xué)？
歐風(fēng)小語種會在一開始為學(xué)員進行專業(yè)語言水平測評，
為學(xué)員提供專業(yè)的課程規(guī)劃，并且有學(xué)術(shù)型學(xué)管進行
1V1跟蹤服務(wù)的，所以完全不用擔心學(xué)習(xí)新語言沒有
方向哦。
為學(xué)員提供專業(yè)的課程規(guī)劃，并且有學(xué)術(shù)型學(xué)管進行
1V1跟蹤服務(wù)的，所以完全不用擔心學(xué)習(xí)新語言沒有
方向哦。
老師在課堂中會如何教學(xué)，課堂氣氛怎么樣？
歐風(fēng)老師會在課堂中循序漸進地激發(fā)大家對小語種學(xué)習(xí)
的興趣，配合著智能有趣的多媒體平臺引導(dǎo)大家輕松表
達自我。
的興趣，配合著智能有趣的多媒體平臺引導(dǎo)大家輕松表
達自我。
每階段課程目標是什么？如何了解自己水平？
歐風(fēng)課堂為每一個級別都設(shè)置了清晰的學(xué)習(xí)目標，此外
還設(shè)置了學(xué)前規(guī)劃和學(xué)完測試環(huán)節(jié)。各階段課程完成后
參加階段測試，7日內(nèi)反饋成績并點評讓自己更了解自
己的學(xué)習(xí)情況。
還設(shè)置了學(xué)前規(guī)劃和學(xué)完測試環(huán)節(jié)。各階段課程完成后
參加階段測試，7日內(nèi)反饋成績并點評讓自己更了解自
己的學(xué)習(xí)情況。
師資質(zhì)量**
嚴格考核制度
每年進行教師考核，
淘汰率10%
淘汰率10%
階段測試跟蹤
階段測試，根據(jù)測試
調(diào)整教學(xué)進度與方法
調(diào)整教學(xué)進度與方法
學(xué)員反饋調(diào)查
定期收集學(xué)員反饋信
息，促進教學(xué)質(zhì)量
息，促進教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)效果評估
將學(xué)員個人表現(xiàn)報告
評估報告給學(xué)校
評估報告給學(xué)校
歐風(fēng)師資風(fēng)采
虞璐
教育背景：朗閣歐風(fēng)法語老師，曾公派赴法就讀歐洲市場營銷與管理，并在法國麥德龍實習(xí)。通過法語專業(yè)四級以及專業(yè)八級。
教學(xué)特色：性格外向有耐心，具有親和力，根據(jù)學(xué)生個性以及接受能力進行因材施教，課堂氣氛活躍，寓教于樂，課后經(jīng)常與學(xué)生談心，通過調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。
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廣州歐風(fēng)小語種是專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，14年來歐風(fēng)專注德、法、西、意、日、韓、葡、阿等多種小語種培訓(xùn)。同時，歐風(fēng)還擁有完善的在線體系，包含青少萌課堂、零基礎(chǔ)興趣、留學(xué)等級考試等全體系課程。[詳情]
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