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廣州服裝設(shè)計(jì)綜合班

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課程特色：

服裝設(shè)計(jì)綜合班主要掌握服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方式，能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段，熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)，能獨(dú)立提出服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案等內(nèi)容。

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課程詳情

廣州服裝設(shè)計(jì)綜合班

培養(yǎng)計(jì)劃

1、系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)。

2、掌握服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方式，能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段，熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)，能獨(dú)立提出服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

3、掌握服裝制版、制作等方面的基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有較強(qiáng)的服裝制版、制作等方面的實(shí)踐技能能力。

4、了解服裝產(chǎn)品營(yíng)銷、專買店管理、陳列設(shè)計(jì)、成本核算的基本知識(shí)和技能。

教學(xué)內(nèi)容

1、中外服裝發(fā)展史：中國(guó)古代服裝史，各民族服裝特色發(fā)展史，西洋服裝史，現(xiàn)代服裝、中外名家名作欣賞等。

2、服裝素描：素描造型的基本因素及技巧，透視變化規(guī)律及應(yīng)用，畫幾何形體的意義，研究直線與曲線的透視規(guī)律，靜物寫生，石膏像寫生，人體素描，人體結(jié)構(gòu)與比例及動(dòng)態(tài)表現(xiàn)和技巧，速寫等。

3、平面構(gòu)成：掌握服飾表現(xiàn)中點(diǎn)、線、面是基本構(gòu)成的元素及應(yīng)用，構(gòu)圖的含義與分類，構(gòu)圖的常用方法，構(gòu)圖的開式。如橫帶式，分層式，滿幅式，散點(diǎn)式，格狀式，適合式，對(duì)稱式，平衡式，放射式等，及在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

4、立體構(gòu)成：立體構(gòu)成的造型要素，立體構(gòu)成的美學(xué)原則，立體構(gòu)成的制作流程，立體構(gòu)成的應(yīng)用設(shè)計(jì),體材的構(gòu)成制作訓(xùn)練，服裝款式立體構(gòu)成等。

5、色彩構(gòu)成與服裝配色：色彩的概念、三要素、色彩混合與色彩對(duì)比，色彩心理、結(jié)構(gòu)色彩，服裝與色彩、服裝色彩的配色原理，整體設(shè)計(jì)與源泉、流行色。

6、時(shí)裝畫技法：人體靜、動(dòng)態(tài)及各角度繪畫與比例，頭部、手、腳畫法，各服裝款式著裝衣紋表現(xiàn)，水粉、水彩、彩鉛等上色的技法，各種面料質(zhì)感的表現(xiàn)，整體著裝效果圖，各類服裝系列的表現(xiàn)技法，上色技法。

7、服裝材料：常用服裝面料棉、麻、毛、絲、化纖等性能及特點(diǎn)和適用性、纖維的鑒別法、毛皮和皮革的種類和性能特點(diǎn)以及輔料的種類、性能和選用方法。織物結(jié)構(gòu)、后整理的種類和特點(diǎn)以及服用性能和成衣加工性能。

8、服裝造型設(shè)計(jì)：創(chuàng)意裝的設(shè)計(jì)程序，成衣設(shè)計(jì)的分類、特點(diǎn)、運(yùn)作，品牌服裝及設(shè)計(jì)室的運(yùn)作，服裝零部件（領(lǐng)、袖、袋、褶）設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)形式美法則，服裝整體設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)思維和綜合設(shè)計(jì)，各類型服裝設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

9、服裝圖案設(shè)計(jì)：圖案造型素材的來源，各類服飾圖案設(shè)計(jì)，圖案的造型表現(xiàn)，圖案的構(gòu)思方法與自然圖案的造型表現(xiàn)，圖案的采集及服飾圖案設(shè)計(jì)技法。

10、服裝電腦平面設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)Photoshop、 Coreldraw/Illustrator平面設(shè)計(jì)的操作使用，款式圖制作和效果圖處理，畢業(yè)后可獨(dú)立完成平面花形設(shè)計(jì)、款式設(shè)計(jì)、制板工藝單。

11、服裝搭配學(xué)：個(gè)性服裝搭配技巧，服裝款式搭配技巧，臉型與身材搭配技巧，膚色搭配技巧，顏色搭配原則與禁忌，社會(huì)交往中的搭配原則等。

12、服裝市場(chǎng)調(diào)查及流行分析：熟悉國(guó)內(nèi)、國(guó)際服裝市場(chǎng)現(xiàn)狀。歷屆服裝名作賞析、服裝流行趨勢(shì)概括及分析。

13、設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn)：新產(chǎn)品季度開發(fā)，首先收集流行趨勢(shì)，根據(jù)公司產(chǎn)品的消費(fèi)群決定開發(fā)的主題，然后在老師的帶領(lǐng)下分析整理這些相關(guān)的資訊，結(jié)合市場(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品策劃方案，并按時(shí)間的進(jìn)程推進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)。

14、市場(chǎng)調(diào)研與畢業(yè)設(shè)計(jì)：根據(jù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、日韓市場(chǎng)、歐美市場(chǎng)、中東市場(chǎng)各類流行趨勢(shì)的調(diào)研，制訂方案，進(jìn)行效果圖繪制，材料的選擇，系列設(shè)計(jì)。

服裝優(yōu)勢(shì)與簡(jiǎn)介

服裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介：

服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn)，也是技術(shù)與市場(chǎng)的結(jié)合。涉及色彩、款式、材料、圖案等要素。“設(shè)計(jì)”指的計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、建立方案，也含意象，作圖，制型的意思。服裝設(shè)計(jì)過程“即根據(jù)設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行構(gòu)思，并繪制出款式圖，在根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成服裝設(shè)計(jì)的全過程。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

本校以實(shí)訓(xùn)為主線，配合學(xué)校專業(yè)教材，在實(shí)戰(zhàn)基地的實(shí)際環(huán)境中，以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求進(jìn)行目標(biāo)實(shí)操。通過這種“實(shí)站式培訓(xùn)”有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能，讓學(xué)員輕松邁過“經(jīng)驗(yàn)”的門檻，使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

授課教師

黃友, 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教師

畢業(yè)于廣州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生。具有敏銳的時(shí)尚觸覺和設(shè)計(jì)靈感，深厚的繪畫功底，以及擁有熟練的手繪、電腦著色技能。熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心，教學(xué)方式深入淺出。能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和手繪水平。曾擔(dān)任于廣州市邊緣地帶服裝有限公司設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師。

2008年獲得showshowYOUR IMAGE形象設(shè)計(jì)大賽中，獲得具時(shí)尚獎(jiǎng)

2009年獲得第18屆中國(guó)真維斯杯休閑裝設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)效果圖獎(jiǎng)

2009年度獲得中國(guó)流花國(guó)際服裝節(jié)—第二屆“壹馬杯”服裝買手大賽中佳陳列獎(jiǎng)

2010年獲得第三屆中國(guó)古代服飾創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

廣州鼎尚教育

學(xué)校介紹

廣州鼎尚服裝教育是一所專業(yè)的服裝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校秉承“誠(chéng)信、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)如下：

師資配備---具有先進(jìn)設(shè)備，實(shí)際工業(yè)經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合的師資，擁有服裝企業(yè)的知名制版師、設(shè)計(jì)師、高校教師職稱，他們接受過正規(guī)的學(xué)歷教育，又具備10年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。以實(shí)訓(xùn)為主線，配合學(xué)校專業(yè)教材，在實(shí)戰(zhàn)基地的實(shí)際環(huán)境中，以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求，進(jìn)行目標(biāo)實(shí)操。通過這種“實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施，有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能，克服了“重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學(xué)員輕松邁過“經(jīng)驗(yàn)”的門檻，使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

課程設(shè)置---學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)新需求分別設(shè)有服裝制版，服裝設(shè)計(jì)，服裝立裁，服裝CAD，服裝電腦平面設(shè)計(jì)，服裝工藝，服裝英語(yǔ)，服裝跟單與QC，服裝搭配，設(shè)計(jì)師進(jìn)修，服裝陳列，時(shí)尚買手培訓(xùn)等以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求，并緊跟服裝發(fā)展潮流及時(shí)更新課程體系。
核心價(jià)值觀：責(zé)任愛心創(chuàng)新整合

使命：提供給每一個(gè)學(xué)員受益一生的教育。

授課實(shí)圖

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廣州鼎尚服裝教育,是一所服裝專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校秉承“誠(chéng)信、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。師資配備--經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合的師資,擁有高校教師職稱，并具備10年以上工作經(jīng)驗(yàn)。[詳情]

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