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長(zhǎng)沙領(lǐng)袖魅力演說(shuō)班

35人感興趣
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上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
課程特色:

長(zhǎng)沙領(lǐng)袖魅力演說(shuō)班采用環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)方式,易學(xué)、易會(huì)、易見(jiàn)效!長(zhǎng)沙領(lǐng)袖魅力演說(shuō)班還采用理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、課堂示范、小組練習(xí)、學(xué)員競(jìng)技、案例討論、 故事視頻、經(jīng)驗(yàn)分享、老師點(diǎn)評(píng)等結(jié)合分式,多管齊下,標(biāo)本兼治!

預(yù)約試聽(tīng)
咨詢(xún)學(xué)費(fèi)
400-660-3310
課程詳情
魅力演說(shuō)課程特色
從心理學(xué)的角度

結(jié)合心理學(xué)的原理,通過(guò)冥想、呼吸、認(rèn)知、行為調(diào)整等方法,克服上臺(tái)前的緊張,讓身心放松與平靜,自信、從容、大膽、清晰的表達(dá)。

從思維學(xué)的角度
通過(guò)思維導(dǎo)圖工具的掌握和應(yīng)用,強(qiáng)化表達(dá)內(nèi)容的邏輯性、多層級(jí)和節(jié)奏感,使演說(shuō)表達(dá)內(nèi)容豐富,層次鮮明,邏輯性強(qiáng),框架完整。
從管理學(xué)的角度
找到個(gè)性化表達(dá)與模塊化表達(dá)的結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、語(yǔ)勢(shì)影響、肢體表達(dá)的技巧,使得表達(dá)具有良好的引導(dǎo)性,塑造絕佳的影響力。
多從展示學(xué)的角度

學(xué)會(huì)一系列實(shí)用、有效的展示自己思想、眼神表情、手勢(shì)動(dòng)作等表達(dá)方法,形成獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)風(fēng)格與表達(dá)魅力。

從語(yǔ)言學(xué)的角度
學(xué)會(huì) “腦語(yǔ)”和“嘴語(yǔ)”的完美結(jié)合,表達(dá)出有創(chuàng)造性、結(jié)構(gòu)性的演說(shuō)語(yǔ)言,使演說(shuō)表達(dá)具有感染力,有沖擊力。
從學(xué)員實(shí)際角度
提出診斷式、針對(duì)性的訓(xùn)練方案,通過(guò)實(shí)操訓(xùn)練的方式,掌握實(shí)用、有效、落地的各類(lèi)表達(dá)技巧,即學(xué)即用,現(xiàn)場(chǎng)蛻變。
領(lǐng)袖魅力演說(shuō)班


授課方式:
1.采用環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)方式,易學(xué)、易會(huì)、易見(jiàn)效。
2.采用冥想靜心教學(xué)法,讓你意識(shí)專(zhuān)注,收到立竿見(jiàn)影效果。
3.采用診斷式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式,培訓(xùn)效果神奇。
4.采用模版化演說(shuō)稿寫(xiě)作法,使演說(shuō)成稿輕松快捷。 5.采用理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、課堂示范、小組練習(xí)、學(xué)員競(jìng)技、案例討論、 故事視頻、經(jīng)驗(yàn)分享、老師點(diǎn)評(píng)等結(jié)合分式,多管齊下,標(biāo)本兼治。
6.采用作業(yè)、錄像、打分、點(diǎn)評(píng)等方法,培訓(xùn)見(jiàn)奇效。
7.采用大型主題晚會(huì)形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,展示演說(shuō)風(fēng)采。

課程優(yōu)勢(shì):
提升您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力;
提升您領(lǐng)袖風(fēng)范的感染能力;
提升您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力;
提升您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力;

課程時(shí)效:
01 克服演講臨場(chǎng)前的壓力與緊張,上場(chǎng)更輕松自信,喚醒那個(gè)善于表達(dá)的自己。
02 演講或發(fā)言自始至終做到優(yōu)雅與從容。
03 掌握長(zhǎng)篇演講或講話(huà)優(yōu)美完整的整體結(jié)構(gòu),組織構(gòu)思發(fā)言簡(jiǎn)單輕松。
04 掌握講話(huà)的停頓與節(jié)奏,讓表達(dá)從容不迫,氣定神閑。
05 掌握答問(wèn)的技巧,自如把控講話(huà)的場(chǎng)面,心中鎮(zhèn)定自若。
06 掌握國(guó)際化專(zhuān)業(yè)的演講技能,當(dāng)眾場(chǎng)合的表現(xiàn)更加自信。
07 高效組織素材,語(yǔ)言邏輯性強(qiáng),表達(dá)更清晰,表現(xiàn)更出眾。
08 掌握常見(jiàn)大場(chǎng)合講話(huà)模板使用方法,讓您在舞臺(tái)上談笑風(fēng)生,行云流水。
09 提高講話(huà)水平,提升領(lǐng)導(dǎo)形象,獲得更多服從與支持,做行業(yè)的引領(lǐng)者!
10 掌握多種語(yǔ)言套路,實(shí)現(xiàn)從能講到會(huì)講的裂變,做一言九鼎的管理者和總裁!

湖南卡耐基培訓(xùn)學(xué)校
簡(jiǎn)介
關(guān)于卡耐基

湖南卡耐基文化傳播有限公司演講口才培訓(xùn)事業(yè)起源于1993年,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員量達(dá)20余萬(wàn)人次。師資團(tuán)隊(duì)中包括有共和國(guó)著名演講家顏永平教授,卡耐基演講口才中國(guó)資深傳播者李臘梅導(dǎo)師等。

卡耐基名師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)
1
顏永平教授

共和國(guó)著名演講家;中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng);中國(guó)演 講口才協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng);教育部中央電化教育館COSE演講口才培訓(xùn)師全國(guó) 考評(píng)委員會(huì)主任兼首席導(dǎo)師;

2
李臘梅老師

中國(guó)演講與口オ訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家;中國(guó)總裁私人口才教練;湖 南卡耐基首席教練;高效團(tuán)隊(duì)鍛造皇牌教練;第三代教練技術(shù)執(zhí)行導(dǎo)師; 幸?;閼僮稍?xún)導(dǎo)師;啟智心靈成長(zhǎng)咨詢(xún)導(dǎo)師。

3
范蓉教授

中國(guó)主持人最高榮譽(yù)“金話(huà)筒獎(jiǎng)”金獎(jiǎng);中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委培訓(xùn)中心特邀講師;中國(guó)培訓(xùn)“我是演講家”全國(guó)總決賽評(píng)委;中國(guó)青少年“演講口才”大賽評(píng)委、教練。

4
齊敏老師

中國(guó)注冊(cè)聲音教練認(rèn)證導(dǎo)師;中國(guó)管理科學(xué)研究院專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)專(zhuān)家;香港企業(yè)教練研究院PCT專(zhuān)業(yè)教練;中國(guó)企業(yè)教練年會(huì)CCAS常務(wù)理事。

4
卡耐基教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
學(xué)員 (1)
環(huán)境 (1)
環(huán)境 (3)
環(huán)境 (2)
環(huán)境 (4)
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湖南卡耐基文化傳播有限公司演講口才培訓(xùn)事業(yè)起源于1993年,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員量達(dá)20余萬(wàn)人次。師資團(tuán)隊(duì)中比較有代表性的有共和國(guó)著名演講家顏永平教授、卡耐基演講口才中國(guó)資深傳播者李臘梅導(dǎo)師等。[詳情]

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