




長沙高級服裝紙樣培訓課程學習文化服裝原型制版,放碼.裁剪,學習各種襯衣,上衣,裙,褲等的裁剪及款式變化技巧;服裝號型系列設計,紙樣設計及變化技巧看圖打版。按版起樣,看樣制版以及學習時裝。
課程安排 | 平面造型 成衣比例直接法 人體比例過渡法C成衣比例局部過渡法, 基型法 | 立體造型 A幾何形體法B原型展開法C立體成衣展開法:制版要求,三準一全??钍剑叽?,細部計算準,面,里,襯,工藝版全。 輔助線: d輪廓線 刀眼寬0.2長0.3 錐眼距省0.5厘米 做縫1-1.5厘米 弧線處做縫0.8厘米 折邊3.5-4.5厘米:扎白坯 | 布料處理:熱縮浸水 平整去皺:紗線校正與確定 排料:紗線不允許斜劃凈縫樣 主要部位:手工縫制 7白坯縫制過程 |
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縫線在凈縫線上準確運針,為確保精確可使用別針或手針縫制。四消滅:水,油,粉,線頭。), 袖窿拉扦條,為提高效率,袋,袢,育克可劃上位置:袖子好手針绱,0.5-0.7針距,扎坯對位以刀眼為準,反映真實版型,不允許離開樣板調(diào)整。 正確熨燙,可采用歸拔工藝。 | 試白坯 要求人臺高度調(diào)制視線水平部位,一般160-175cm:穿衣時前后中線對準人臺標記線,尤其后領窩對準人臺第七頸椎骨:正面觀察,對稱部位,領子,駁頭,領里口的造型,以及領子與頸部帖領均勻度,肩寬量是否與設計相符合背面觀察,后衣身不起吊,后領造型,肩符合設計要求,無斜向皺紋側面觀察,袖窿與人臺臂根相似形,肩風不向后,后肩袖窿余量不過多,前肩袖窿拐點后帖體自然無起容,BL線水平不吊起,前胸帖體度均勻流暢。 | 袖子,正裝圓袖帖,彎,扣,袖山容量均勻飽滿,前呈腦門狀 休閑袖子,帖體度減弱,袖型偏直,SP點大于正裝,正側袖曲線弱。出現(xiàn)斜向皺紋是服裝弊病,是不平衡或各部配合不好所產(chǎn)生,要采用手提,大頭針別等方法,將病狀根除,回到平面修版。 |
設計師手稿/刊物圖片(需按客戶要求自己確定具體規(guī)格)
企業(yè)制單要求(不需要自己定規(guī)格,但是必須按照制單要求);實樣樣衣(關鍵看測樣衣的方法,測量方法正確才能做出接近的紙樣)
國內(nèi)的制版方式,中式服裝:是從古代深衣制時就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結構形式,裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四,將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去,使衣片成一個十字形,然后在前面的衣身中間剪開作為開襟,并修剪出一桃形的領圈即成。在部位結構和形體空間方面,它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。
香港服裝學院成立于1990年,被譽為中國“最具影響力”服裝院校,也是最早進入國內(nèi)辦學的知名服裝學院,在廣州、深圳、長沙、武漢
、東莞等地設有多所分院。
香港服裝學院與廣東省服裝服飾行業(yè)協(xié)會、廣東省服裝設計師協(xié)會聯(lián)合打造的廣東省服裝人才培訓基地是最具規(guī)模、培養(yǎng)能力最強、最專業(yè)的權威培訓機構,旨在為廣東服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)受市場歡迎的服裝設計
師、服裝企業(yè)家。
香港服裝學院辦學二十年來為中國服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與品牌的提升輸送了四萬多名優(yōu)秀人才,被譽為中國服裝人才的搖籃,當今一大批中國十 佳時裝設計師、廣東十佳時裝設計師、服裝企業(yè)家就是出在香港服裝學院 ,成為圓夢者的學習樂園。畢業(yè)生的社會業(yè)績成就了香港服裝學院今天的盛譽。
香港服裝學院一直傾力致力于藝術時尚教育產(chǎn)業(yè)的正規(guī)化、國際化、持續(xù)化。香港服裝學院在各位老師始終如一撒播美、培育美的歷程中,讓學生感悟與歷史同行、與文化同行、與時尚同行,教育就是播種愛,教育就是播種美的教育理念。讓學生溫煦、謙和、自信、陽光、挖掘潛質(zhì)、張揚個性。
香港服裝學院每年攜旗下各專業(yè)設計研發(fā)團隊、教師和學生共 同打造年度彩妝發(fā)布會。發(fā)布會對未來一年的彩妝、發(fā)型、服飾設計等作 出預測和發(fā)布,已然成為起于大連,輻射全國的時尚尺度。近幾年發(fā)布會 從關注妝面色彩、服飾發(fā)型到攝影藝術、舞蹈展示、模特表演等等,充分 將香港服裝學院的時尚素養(yǎng)和創(chuàng)新成果相結合,精準把握國際流行風向。