適合人群
針對零基礎(chǔ)學(xué)員
杭州西語0-B1提升班
33人感興趣￥請咨詢
上課時段：
詳見內(nèi)容
課程特色：
杭州西語0-B1提升班，本課程引導(dǎo)學(xué)員了解西班牙口音特點、風(fēng)土人情、歷史人文和現(xiàn)狀，在輕松學(xué)習(xí)的過程中加深對西班牙理解，避免工作、留學(xué)文化差異性障礙。同時也通過潛意識投影，使學(xué)員能夠在讀、寫中掌握足夠多的詞匯。
預(yù)約試聽
咨詢學(xué)費(fèi)
400-660-3310
課程詳情
杭州西語0-B1提升班
課程介紹
本階段能夠理解一篇較有難度文章的主要內(nèi)容，包括一些有專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)文章。能流暢及時地與母語使用者無壓力的進(jìn)行交流，能以一種明確的方式解釋，具體的描述一個大的主題，提出對一些新聞的見解，列舉利弊和不同可能性。
查看更多課程組合 有效提升
課時
520課時
班級類型
全日制班、周末班、晚班、周末+晚班
學(xué)練結(jié)合 環(huán)環(huán)相扣
| 階段一 | 第一單元今天要跟老板晚餐 | 第二單元家里有人么 | 第三單元我們有新消息了 |
|---|---|---|---|
| 語法：條件式，條件式和關(guān)系從句 | 語法：表達(dá)疑問和可能性，語法：目的，原因，結(jié)果，讓步從句 | 語法：無人稱句，復(fù)習(xí) | |
| 階段二 | 語法補(bǔ)充1 | 語法補(bǔ)充2 | 語法補(bǔ)充3 |
| 復(fù)合將來時，否定命令式，虛擬式一般現(xiàn)在時 | 讓步狀語從句中虛擬式的用法，名詞性從句，簡單條件式和復(fù)合條件式 | 虛擬式用法總結(jié)：虛擬式一般現(xiàn)在時，虛擬式過去未完成時，虛擬式過去完成時 |
好師資 在濟(jì)才
Flora Zhao老師
擔(dān)任職位：資深西班牙語講師
教育背景：本碩西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)西班牙語語言與文學(xué)專業(yè)
教學(xué)特色：性格外向有耐心，具有親和力，根據(jù)學(xué)生個性以及接受能力進(jìn)行因材施教，課堂氣氛活躍，寓教于樂，課后經(jīng)常與學(xué)生談心，通過調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。
學(xué)校介紹
杭州濟(jì)才教育
杭州濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校是上海濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校的分校，濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校是上海著名的小語種培訓(xùn) 學(xué)校，濟(jì)才教育以專業(yè)專一為發(fā)展方向，常年提供高品質(zhì)教育服務(wù)項目，一直走在培訓(xùn)行業(yè)的尖端。旗下有OLE西班 牙語、品德德語、愛·法語品牌。自成立以來，學(xué)校常年為社會提供高品質(zhì)的教育服務(wù)項目，每年培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)上 萬人，學(xué)員在各考試通過率上也遠(yuǎn)超平均水平。為了更好的給廣大學(xué)員輸送優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，濟(jì)才教育匯集了一支 杰出的教師團(tuán)隊，他們大多都是具有高級行業(yè)資質(zhì)的優(yōu)秀教師，從業(yè)經(jīng)歷達(dá)五年以上，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 目前 分別在上海、杭州兩大城市開設(shè)校區(qū)。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
關(guān)于我們
瀏覽數(shù)
2364
課程數(shù)
53
校區(qū)數(shù)
1
杭州濟(jì)才教育是上海濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校的分校，濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校是上海著名的小語種培訓(xùn)學(xué)校，濟(jì)才教育以專業(yè)專一為發(fā)展方向，常年提供高品質(zhì)教育服務(wù)項目，一直走在培訓(xùn)行業(yè)的尖端。[詳情]
學(xué)校相冊
學(xué)校課程
相關(guān)資訊
