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長(zhǎng)沙日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

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上課時(shí)段：詳見內(nèi)容

課程特色：

長(zhǎng)沙日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)用日語(yǔ)，著重日?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練，旅游、出差、留學(xué)生活中可能遇到在機(jī)場(chǎng)、打工、購(gòu)物，用餐等的各種場(chǎng)景。

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400-660-3310

課程詳情

日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程

課程介紹

日語(yǔ)學(xué)了很久還是不會(huì)說(shuō)，怎樣擺脫啞巴日語(yǔ)，就跟著我們?nèi)毡就饨虒W(xué)地道日語(yǔ)口吧！她在將純正的日語(yǔ)傳授給學(xué)員的同時(shí)，也把日本民族的風(fēng)土人情、思維習(xí)慣和文化內(nèi)涵融入教學(xué)中，學(xué)員在學(xué)習(xí)中絲毫不會(huì)感到枯燥，能在潛移默化中理解并掌握大量生動(dòng)的實(shí)用會(huì)話。

課程內(nèi)容信息了解

適用對(duì)象

適合出國(guó)留學(xué)、出國(guó)旅行、事務(wù)等不同年齡段的人群。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

實(shí)用日語(yǔ)，著重日常口語(yǔ)訓(xùn)練，旅游、出差、留學(xué)生活中可能遇到在機(jī)場(chǎng)、打工、購(gòu)物用餐等各種場(chǎng)景

日語(yǔ)培訓(xùn)課程特色

直升名校

日語(yǔ)+文化課+口語(yǔ)課強(qiáng)化，確保直升日本名校

日語(yǔ)輔導(dǎo)

留日精英教師帶隊(duì)，確保日語(yǔ)教學(xué)效果

口語(yǔ)強(qiáng)化

全外教情景模擬授課，攻克語(yǔ)言交流最大難關(guān)

文理提分

日本同步文理考試，與日本留學(xué)生考試無(wú)縫對(duì)接

五大內(nèi)容讓學(xué)習(xí)攻無(wú)不可

聽：除日常生活的場(chǎng)景外，包括范圍更加廣泛的語(yǔ)言環(huán)境下，以正常的說(shuō)話的語(yǔ)速，內(nèi)容有條理的會(huì)話和新聞(廣播新聞、電視新聞等)，可以理解談話內(nèi)容展開的走向，根據(jù)內(nèi)容和人物關(guān)系把握談話的中心內(nèi)容

說(shuō)：圍繞日本的政治、經(jīng)濟(jì)、體育等領(lǐng)域能夠簡(jiǎn)單地表達(dá)出自我觀點(diǎn);并能與日本人進(jìn)行自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的交流。

讀：能夠閱讀涉及關(guān)于各種話題而作成的，包括報(bào)紙、雜志的報(bào)道、解說(shuō)，簡(jiǎn)單的社評(píng)等中心思想突出的文章;當(dāng)閱讀涉及一般內(nèi)容的文章時(shí)，可以清楚地掌握文章的結(jié)構(gòu)，理解文章所要表達(dá)的主要意圖。

寫：能夠流暢書寫日記、書信、說(shuō)明文等題材的文章;借助工具書能夠起草公司傳真、電報(bào)等各類公文。

譯：能夠流利翻譯日常會(huì)話，可以較流利地進(jìn)行旅游接待、餐飲服務(wù)、外事接待等各項(xiàng)事務(wù)性翻譯業(yè)務(wù)

課程師資介紹

盧老師

日語(yǔ)老師。湖南科技大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試水平N1，曾在日企擔(dān)任翻譯，常往返日本。
從事教育行業(yè)5年之久，對(duì)考級(jí)培訓(xùn)，留學(xué)前培訓(xùn)有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)已有很多學(xué)生進(jìn)入了日本名校學(xué)習(xí)，老師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真深受學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和喜愛。

虹橙教育