




珠海高等教育國際預科班,采用教學成效評估方法,培育學生在“知識,技能,態(tài)度和終身學習”四個方面均衡發(fā)展,此外,IFP課程由UIC在職教師及業(yè)界知名人士或學者共同授課,幫助學生在出國前打下扎實的專業(yè)理論基礎,確保學生與海外名校無縫銜接。學生可根據(jù)自我需求和規(guī)劃,合理選擇適合自己升讀的海外名校。
●當代經(jīng)濟學微觀和宏觀經(jīng)濟學基本概念。
●理解現(xiàn)代市場和經(jīng)濟的運作規(guī)律。
2、國際商業(yè)概論:
●管理學基礎和原則的概述。
●世界商業(yè)獨特性質(zhì)和基本問題。
3、會計學概論:
●基本會計概念。
●基本會計職能和編制會計報表。
4、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計:
●提高學生的批判性思維和邏輯推理能力。
●具備統(tǒng)計學知識,以滿足海外大學學習的需求。
●培養(yǎng)解讀數(shù)據(jù)和使用數(shù)據(jù)的能力。
●培養(yǎng)視覺設計的原則,以及實用的知識、批判性的技巧。
●學習探索和批判性思考視覺語言。
●認識視覺決策在工作中應用。
2、形態(tài)與空間:
●城市環(huán)境中公共藝術的基本概念、類型、風格和影響,涵蓋功能和美學價值。
繪圖和概念實踐
●繪畫技能,應用于藝術和設計領域學科。
●練習使用各種制圖工具和材料提高繪圖熟練程度。
3、作品集工作坊:
●討論作品集內(nèi)容和標準的重要性。
●準備原創(chuàng)作品合集。
●掌握信息技術和使用現(xiàn)代技術的能力。
2、編程概論:
●解決計算機問題的基本方法和知識。
●算法開發(fā)。
●結構化編程概念和技巧。
●調(diào)試和測試的設計技術和實現(xiàn)工具。
3、計算機科學概論:
●計算機的基本概念以及計算機系統(tǒng)的工作原理。
●掌握計算機輔助工具在學習,生活和工作中解決問題的方法和創(chuàng)造性應用。
提升學生的聽、說、讀、寫技能,讓學生掌握多種語法和詞匯結構。
1、鼓勵學生在日常生活環(huán)境中有效地使用英語進行交流和社交。
2、提升學生的英語語言使用的準確性,范圍和信心,使學生能夠理解并運用口語和書面語。
2、提升大學本科階段所需的泛讀及高級寫作技巧,并讓學生了解不同風格和類型的大學水平寫作。
3、提高學生書寫連貫文章的能力,并涵蓋有效學術寫作所必需的基本技能。
4、通過學術講座和其他類型的英文視聽教材,參與學術和社交英文對話,提升學生的聽力和口語技能。
5、海外院校典型的口語交流培養(yǎng)人際交流環(huán)境及演講、課堂討論和輔導所需的技能。
6、提高本科學習所需的閱讀技能。
2、學術項目管理和解決問題能力。
3、掌握在本科階段進行有效口頭學術報告所需的技能。
1、提高學生的邏輯推理和論證技能。
2、涵蓋辯論中的核心批判性思維技能。
3、提高學生的基礎思維能力。
4、提升學生的說服溝通技巧。
2、練習如何應用微積分解決學習,生活和工作中遇到的問題。
1、通過各種體驗式學習課程促進學生的身心發(fā)展
2、培養(yǎng)學生的自我激勵和團隊精神
2、語言要求:高中或高考英語成績90分及以上(滿分150分制)或雅思4.5分及以上通過國際教育項目入學評估
2、住宿費:6,800元(3-4人間,不含水電費)
3、學雜費:5,000元。
4、升學指導費:20,000元
5、藝術作品集:30,000元
展望21世紀,中國的經(jīng)濟像其它發(fā)達國家一樣正逐漸向知識型經(jīng)濟轉型。因此,從學生到專業(yè)人士等各年齡層次的人員都需要不斷提升自身技能,促進學業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展。繼續(xù)教育中心(簡稱“ACE”)隸屬北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(簡稱“北師港浸大”),通過有效地整合利用北師港浸大強大教育資源和學術網(wǎng)絡幫助學子實現(xiàn)個人教育和職業(yè)發(fā)展目標。同時ACE肩負著與北師港浸大同樣的教育使命,即不斷致力于推進中國高等教育的國際化發(fā)展進程,宣傳推廣“終生學習”的教育理念以適應越來越嚴謹?shù)纳鐣l(fā)展需求。ACE面向社會培訓,提供的系列學習項目包括:國際教育項目、留學考試培訓、國際資格證書培訓、暑期短期培訓。ACE 的培訓方式非常多樣:單日活動、周末課程、晚間課程、強化學習版塊、公益課堂、UIC在線學習平臺。ACE將秉承北師港浸大教學品質(zhì)**體系的標準和要求,堅持執(zhí)行最嚴謹?shù)慕虒W標準,嚴格管理教學中的各個環(huán)節(jié),確保卓越的教學質(zhì)量和多樣性的教學效果。