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東莞長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班

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課程特色:

東莞長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班適合應(yīng)屆畢業(yè)本、??茖W(xué)生,相關(guān)領(lǐng)域想提升技能水平的在職工程師、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)人士報(bào)名參加。長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班課程內(nèi)容豐富,由名師親自指導(dǎo)教學(xué),致力于幫助學(xué)員快速掌握工業(yè)機(jī)器人編程技術(shù)。

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東莞長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班
東莞長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班
課程介紹
東莞長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班適合應(yīng)屆畢業(yè)本、??茖W(xué)生,相關(guān)領(lǐng)域想提升技能水平的在職工程師、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)人士報(bào)名參加。長(zhǎng)安工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用學(xué)習(xí)班課程內(nèi)容豐富,由名師親自指導(dǎo)教學(xué),致力于幫助學(xué)員快速掌握工業(yè)機(jī)器人編程技術(shù)。
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課程內(nèi)容
《用電安全》

1.熟悉萬(wàn)用表的使用,測(cè)試交流與直流電壓、線路通路與斷路

2.電烙鐵與熱風(fēng)槍的使用

《電路及基本物理量》

1.利用兩個(gè)開關(guān)的常開和常閉觸點(diǎn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)燈互相控制功能

2.利用兩個(gè)繼電器的常閉觸點(diǎn)實(shí)現(xiàn)互鎖功能

《歐姆定律與應(yīng)用》

1.熟記電壓、電流、電阻的符號(hào)與單位

2.運(yùn)動(dòng)歐姆定律算出串聯(lián)電路與并聯(lián)電路中的電流

3.利用交流接觸器完成自動(dòng)鎖控制電路

《繼電器與常用控制電路》

1.繼電器自鎖與互鎖電路接線測(cè)試

2.單按鈕啟停電路接線測(cè)試

3.完成延時(shí)接通與延時(shí)斷開電路

《常用元器件介紹》

1.利用一個(gè)電磁閥控制氣缸的前進(jìn)與縮回

2.利用一個(gè)按鈕的常開與常閉來控制電磁閥線圈使氣缸的前進(jìn)

《三相異步電機(jī)經(jīng)典電路圖講解》

1.利用感應(yīng)器啟動(dòng)繼電器控制指示燈

2.制作三個(gè)燈輪流各亮5秒的跑馬燈電路

師資風(fēng)采
張老師
張老師

聯(lián)為電工電路專業(yè)金牌講師精通三菱、西門子、歐姆龍、基恩士各系列PLC編程與應(yīng)用,高級(jí)電氣工程師,5年高級(jí)電工從業(yè)經(jīng)驗(yàn),精通各種電氣元器件的性能+使用。
聯(lián)為智能-專注電腦IT教育
東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校
東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校

東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校是聯(lián)為集團(tuán)旗下專注于解決智能制造人才解決方案綜合服務(wù)的學(xué)校。聯(lián)為智能教育學(xué)校秉承為人晉升,為企降本,為社會(huì)增效的使命。為智能制造行業(yè)的從業(yè)人員提供技術(shù)晉升服務(wù),為行業(yè)內(nèi)的企業(yè)輸送合格好用的技術(shù)人才,從而提高社會(huì)效益;聯(lián)為人以正直,真實(shí),善良,創(chuàng)新,分享的價(jià)值觀竭誠(chéng)為大家服務(wù);聯(lián)為智能教育在人才培養(yǎng)上以厚德,博學(xué),敬業(yè),樂群的校訓(xùn),以實(shí)體工廠為基礎(chǔ),以腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為社會(huì)培訓(xùn)優(yōu)秀的工匠。

在未來,聯(lián)為智能仍然將為實(shí)現(xiàn)電腦IT學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位聯(lián)為學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

聯(lián)為智能教學(xué)特色
名師教學(xué)名師教學(xué)
來源于實(shí)體工廠,是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)工程師,行業(yè)權(quán)威,經(jīng)驗(yàn)傳承
設(shè)備精良設(shè)備精良
實(shí)體工廠為培訓(xùn)和學(xué)員量身定制,專業(yè)設(shè)計(jì)最專業(yè)最前沿的自動(dòng)化設(shè)備
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
在實(shí)體工廠親身體驗(yàn)最 先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線的組裝調(diào)試編程,成就學(xué)員夢(mèng)想
就業(yè)**就業(yè)**
學(xué)員直接在實(shí)體工廠實(shí)習(xí),以工抵學(xué),在工廠就業(yè),為實(shí)體工廠提供人才
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
過道
前臺(tái)
課室
教學(xué)設(shè)備
外部環(huán)境
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東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校是聯(lián)為集團(tuán)旗下專注于解決智能制造人才解決方案綜合服務(wù)的學(xué)校。聯(lián)為智能教育學(xué)校秉承為人晉升,為企降本,為社會(huì)增效的使命。[詳情]

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