小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，
授課對象
年齡6-18歲。
合肥青少年編程Python人工智能培訓(xùn)課程
46人感興趣￥請咨詢
上課時段：
詳見內(nèi)容
課程特色：
合肥青少年編程Python人工智能培訓(xùn)課程面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
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咨詢學(xué)費
400-660-3310
課程詳情
合肥青少年編程Python人工智能培訓(xùn)課程
課程簡介
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
課程相關(guān)
01
02
開班時間：滾動開班；課程價格：詳詢；
課程設(shè)置
培訓(xùn)周期：面議上課；班型：小班授課。
03
通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，
學(xué)習(xí)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。
教學(xué)模式
Python教學(xué)三步走，六學(xué)三看一戰(zhàn)
六學(xué)
指的是按照碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補漏、親自出碼、一碼當(dāng)先六步進行教學(xué)。
三看
指的是家長可以通過每次課課后的學(xué)習(xí)報告、四次課一測的測評成績以及10次課一展示的項目展示課來看學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
一戰(zhàn)
指的是項目實戰(zhàn)。課程最 后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用，使孩子的編程思維完整落實。
六學(xué)
01>
老師出一道編程題目，學(xué)生進行編程，通過這種方式讓學(xué)生回顧上一次學(xué)到的知識。學(xué)生編程過程中老師可以不斷觀察每個學(xué)生的編程情況，各個知識點的掌握程度。
碼上回顧
02>
學(xué)生自己完成課上知識總結(jié)案例，用于檢驗學(xué)生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。老師對每個學(xué)生的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析，對學(xué)生的知識漏洞再次進行彌補，確保學(xué)生能全部掌握本節(jié)課內(nèi)容。
親自出碼
03>
這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標(biāo)展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析本次課的主要內(nèi)容。
碼上講
04>
老師會根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對大多數(shù)同學(xué)的共性問題，再次進行強化講授。
查漏補缺
05>
老師給出一個討論題目或編程題目，按小組的形式進行討論或編程，鍛煉語言表達團隊合作等能力。老師在此環(huán)節(jié)輪流參加各組討論，及時了解學(xué)生的聽課效果。
群策群力
06>
讓學(xué)生完成編程作業(yè)題目，分為必做題和選做題。課程結(jié)束后，老師要與家長溝通，把家長納入孩子的學(xué)習(xí)過程，督促家長為孩子的作業(yè)負責(zé)。這樣就解決了課后老師對學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)強制力不足的問題，而且還增加了老師與家長的互動和交流。
一碼當(dāng)先
課程特色
專業(yè)
課程設(shè)計專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
體系化
完善的課程體系適合6-18歲全年。
趣味
游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥。
為什么要學(xué)人工智能編程？
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和抽象思維能力
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
編程提升創(chuàng)造力幫助孩子跳出思維定式
根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后使會形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術(shù)樣在創(chuàng)作”， 孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣
編程增強孩子自信心提高做事情的專注力
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)。生活中可能遇到的挫折。
編程是AI時代的一項基本技能
《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時代到來，其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語言進行編程學(xué)習(xí)。
課程大綱
孩子學(xué)Python人工智能有哪些好處？
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程學(xué)習(xí)不是一成不變的，在方方面面都讓孩子學(xué)會獨立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試，程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，需求經(jīng)常需要變更，孩子在解決問題的過程中不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
編程語言是最精密的語言。一個分號的缺失會導(dǎo)致程序完全不能運行，兩條語句順序的會使結(jié)果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因，將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
邏輯思維
編程是強度很大的腦力勞動。軟件學(xué)科中的一切并非自然生成，完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。
為什么要在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程？
2015年，我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育
美國上市集團
19年編程經(jīng)驗
完善的學(xué)習(xí)體系
豐富的編程知識
專業(yè)的教研團隊
懂編程，更懂孩子
豐富的科技大賽活動
國際科技主題游學(xué)
童程童美-為中國孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育
合肥童程童美少兒編程教育
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。
嚴(yán)選專業(yè)負責(zé)好老師 助力孩子科技素質(zhì)培養(yǎng)童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金 牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”
等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書。
師資力量
韓老師
首席教育官
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO，直接負責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
郭老師
少兒AI教研部總監(jiān)
北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)，8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗，并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
石老師
少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級應(yīng)用專家，系統(tǒng)評測專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理，有多年的Java企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“，受到學(xué)生和家長的一致好評。
孫老師
智能機器人編程教研總監(jiān)
具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗，6年教學(xué)管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師；知金教育咨詢公司高級技術(shù)經(jīng)理；弘成科技（納斯達克上市）高級軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
上課環(huán)境
教學(xué)現(xiàn)場
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
童程童美榮譽資質(zhì)
連續(xù)獲得行業(yè)認(rèn)可
騰訊
2020年度知名素質(zhì)教育品牌
新浪
2020年度社會影響力素質(zhì)教育品牌
新京報
金粉筆年度教育公益品牌
GSIC
2020年度中國STEAM教育行業(yè)優(yōu)秀品牌獎
童程童美·大品牌，可信賴
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童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)等為一體的少兒教育平臺。[詳情]
