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東莞會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證培訓(xùn)課程

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課程特色:

東莞會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證培訓(xùn)課程,課程主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)總論、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、稅收征收管理法律制度、會(huì)計(jì)電算化的組織管理,會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展等內(nèi)容,幫助每一位學(xué)員順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,取得證書(shū)。

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課程詳情
東莞會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證培訓(xùn)課程
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證培訓(xùn)課程

行業(yè)前景
會(huì)計(jì)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要行業(yè),關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)安全。近年來(lái),隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)于會(huì)計(jì)人員的高度重視與嚴(yán)格的職業(yè)訴求,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的人才要求也越來(lái)越高。 在當(dāng)前這個(gè)高度信息化的社會(huì),一名的財(cái)會(huì)人員在掌握會(huì)計(jì)核算知識(shí)的同時(shí),也需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力,能夠在籌資理財(cái)?shù)确矫鏋閱挝惶峁┙ㄔO(shè)性、可操作性建議和信息。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)
關(guān)于證書(shū)
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。擔(dān)任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)的,除取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)外,還應(yīng)當(dāng)具備會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格或者從事會(huì)計(jì)工作三年以上經(jīng)歷。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
關(guān)于考試
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試是由國(guó)家財(cái)政部組織的全國(guó)性考試,一般由省級(jí)財(cái)政部門組織,考試及報(bào)考時(shí)間全國(guó)各省有差異。該考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱,各地自行編制教材及安排考試時(shí)間的政策,考試大多涉及《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》(或?yàn)椤稌?huì)計(jì)實(shí)務(wù)》與《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》)、《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》,考試通過(guò)后可獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。
為什么要考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證?


無(wú)論是會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)、政府、銀行、還是非盈利組織。會(huì)計(jì)有著源源不斷的社會(huì)需求。
會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。
這也導(dǎo)致會(huì)計(jì)行業(yè)如此熱門,成為了非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的保留選擇。
近年來(lái),作為各大招聘會(huì)上的熱門——會(huì)計(jì)崗位,仍然存在大量的需求。
會(huì)計(jì)類崗位成為“香餑餑”,學(xué)生若能考取會(huì)計(jì)證,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就更有可能脫穎而出。
通過(guò)考證來(lái)提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力成為會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的普遍選擇!而對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,這條路也照樣行得通。
關(guān)于課程
課程簡(jiǎn)介
課程簡(jiǎn)介
東莞會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證培訓(xùn)課程,課程主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)總論、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、稅收征收管理法律制度、會(huì)計(jì)電算化的組織管理,會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展等內(nèi)容,幫助每一位學(xué)員順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,取得證書(shū)。
課程適合對(duì)象
無(wú)任何基礎(chǔ)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
已從事會(huì)計(jì)工作而
沒(méi)有取得資格證書(shū)者
想從會(huì)計(jì)方面發(fā)展自己
的社會(huì)各界人士
課程內(nèi)容
會(huì)計(jì)的總論:
介紹會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)核算對(duì)象、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)核算的具體內(nèi)容與一般要求;會(huì)計(jì)科目和賬戶;
復(fù)式記帳:
復(fù)式記賬法、借貸記賬法、會(huì)計(jì)分錄、總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的平行登記;主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算;
會(huì)計(jì)憑證:
會(huì)計(jì)憑證的概念、會(huì)計(jì)憑證的意義、會(huì)計(jì)憑證的種類、原始憑證、記賬憑證、會(huì)計(jì)憑證的傳遞與保管
會(huì)計(jì)帳?。?
帳務(wù)處理程序;財(cái)產(chǎn)清查;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告;會(huì)計(jì)檔案;會(huì)計(jì)法律制度;
稅收征收管理法律制度:
稅務(wù)管理、稅款征收;會(huì)計(jì)職業(yè)道德;會(huì)計(jì)電算化概述;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);
中文Windows98基礎(chǔ)知識(shí)文字處理與漢字輸入;Excel電子表格的使用;電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)介紹;電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的安全控制;會(huì)計(jì)電算化的組成管理與發(fā)展。
會(huì)計(jì)電算化的組織管理,會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)


學(xué)員待遇
學(xué)員在學(xué)習(xí)畢業(yè)后學(xué)校可免費(fèi)推薦工作,免費(fèi)庫(kù)存學(xué)員個(gè)人信息資料并可多次推薦,免費(fèi)為學(xué)員提供獵頭服務(wù)以及提供創(chuàng)業(yè)信息及搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái);
學(xué)員在學(xué)習(xí)和畢業(yè)后都可隨時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如參加學(xué)員聯(lián)誼會(huì)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)交流等,為各專業(yè)各行業(yè)學(xué)員建立信息和業(yè)務(wù)資源共享;
學(xué)員在學(xué)習(xí)和畢業(yè)后都可在學(xué)校QQ、網(wǎng)上在線交流工作中解決不了的問(wèn)題,免費(fèi)參加學(xué)校的英語(yǔ)角、日語(yǔ)角、企業(yè)管理及學(xué)術(shù)類講座;
學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中和畢業(yè)后有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理提出意見(jiàn)和建議,并有權(quán)向?qū)W校推薦老師和學(xué)員,學(xué)校將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)員風(fēng)采

東莞市西湖職業(yè)學(xué)校
東莞市西湖職業(yè)學(xué)校咨詢處
關(guān)于學(xué)校

東莞市西湖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,是東莞市人力資源局批準(zhǔn)成立的一所綜合性職業(yè)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展,始終站在時(shí)代前沿為方針,一改傳統(tǒng)教學(xué)模式,直逼學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)。真正做到讓學(xué)員滿意、讓企業(yè)滿意、讓學(xué)員家人滿意的三嬴格局。學(xué)校設(shè)立全日制、業(yè)余制、VIP等多種教學(xué)形式,為不同年齡、不同層次、不同需求、不同專業(yè)的學(xué)員提供目標(biāo)明確、時(shí)間不長(zhǎng)、效果明顯的學(xué)習(xí)課程。在眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出,奠定了良好的實(shí)力形象和品牌地位。十六年來(lái),學(xué)校已擁有一批風(fēng)華正茂、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),他們大膽探索、科學(xué)運(yùn)用,已經(jīng)形成了一整套輕松易學(xué)、快捷實(shí)戰(zhàn)、效果卓越的教學(xué)體系。

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東莞市西湖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校占地面積兩千多平方米,在東莞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中名列前茅。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展,始終站在時(shí)代前沿為方針,一改傳統(tǒng)教學(xué)模式,直逼學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)。[詳情]

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