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蘇州FMEA SPC MSA整合培訓(xùn)班

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課程特色:

蘇州FMEA SPC MSA整合培訓(xùn)班通過強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系和明確實(shí)施APQP的過程重點(diǎn)和輸出文件要求等。

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400-660-3310
課程詳情
課程介紹
課程介紹

為推廣和借鑒國(guó)際汽車工業(yè)質(zhì)量管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)和提高汽車行業(yè)整體質(zhì)量管理和質(zhì)量**水平,應(yīng)廣大學(xué)員的要求,我公司特推出新版核心工具培訓(xùn)課程,全部課程由質(zhì)量體系講師擔(dān)任主講,將結(jié)合深入淺出的案例闡述五大核心工具在實(shí)際工作中的運(yùn)用并有針對(duì)性的解答學(xué)員的疑難問題。

課程內(nèi)容

FMEA-潛在失效模式及后果分析
一、各項(xiàng)重要的FMEA定義
嚴(yán)重度S
產(chǎn)生概率O
發(fā)現(xiàn)度D
當(dāng)前的控制C
關(guān)鍵特性CR
重要特性7
風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)RPN等
二、DFMEA應(yīng)用及案例分析
產(chǎn)品設(shè)計(jì)從哪里開始
進(jìn)行DFMEA的步驟
DFMEA的錯(cuò)誤、案例分析
DFMEA使用表格介紹
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估
降低產(chǎn)品失效風(fēng)險(xiǎn)的解決方案、案例分析
三、PFMEA的七大步驟、案例分析(重點(diǎn)講解)
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別;確定被分析的缺陷名稱
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別:確定潛在失效后果
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:確定嚴(yán)重度(S)、根據(jù)嚴(yán)重度(S)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則進(jìn)行評(píng)價(jià)
確定缺陷產(chǎn)生的原因
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:確定失效產(chǎn)生的頻度(O)、根據(jù)失效產(chǎn)生的頻度(O)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則進(jìn)行評(píng)價(jià)
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:確定缺陷被發(fā)現(xiàn)的概率(D)、根據(jù)失效被發(fā)現(xiàn)的概率(D)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則進(jìn)行評(píng)價(jià)
風(fēng)險(xiǎn)管理:計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)順序RPN并尋找糾正措施
四、實(shí)施FMEA常見的問題案例分析,現(xiàn)場(chǎng)答疑
五、輔導(dǎo)學(xué)員制定培訓(xùn)后的FMEA的改進(jìn)計(jì)劃
SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制
一、質(zhì)量數(shù)據(jù)的基本知識(shí)
計(jì)數(shù)值與計(jì)量值
標(biāo)準(zhǔn)偏差σ與方差
總體、樣本與樣品
平均值X-bar、中位值X~、極差R、波動(dòng)性與規(guī)律性等
過程能力、過程能力指數(shù)Ca 、CP、CPK、PP、PPK
二、SPC的基本原理和實(shí)戰(zhàn):過程控制與過程改進(jìn)
三、管制圖的實(shí)際應(yīng)用
平均值與全距管制圖(X-bar-R chart);案例分析+案例練習(xí)(包裝重量案例重點(diǎn)講解)
平均值與標(biāo)準(zhǔn)差管制圖(X-bar-S chart);案例分析+案例練習(xí)
中位值與全距管制圖(X~-R chart);案例分析+案例練習(xí)
不良率管制圖(P chart);案例分析+案例練習(xí)
不良數(shù)管制圖(Pn chart);案例分析+案例練習(xí)
缺點(diǎn)數(shù)管制圖(C chart);案例分析+案例練習(xí)
單位缺點(diǎn)數(shù)管制圖(U chart);案例分析+案例練習(xí)
四、管制圖的信號(hào)解釋、制程異常的判斷、案例分析
五、過程變差分析(4M1E)
六、其他類型的控制圖
七、過程能力與過程能力/性能指數(shù)
八、Ca、CP、CPK、PP、PPK的計(jì)算、案例練習(xí)(重點(diǎn)講解)
九、過程能力的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及其應(yīng)用
十、問題答疑
課程目標(biāo)
01
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系
02
明確實(shí)施APQP的過程重點(diǎn)和輸出文件要求
03
明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求
04
掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法
05
掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法
06
理解過程控制的理念,掌握實(shí)施SPC的方法和在公司具體運(yùn)用
適合人群
制造企業(yè)高層管理
設(shè)備管理人員
制造/工程/品管各部中高層管理及技術(shù)人員
課程形式
講授啟發(fā)
師生互動(dòng)
案例分析
練習(xí)考核
研究所介紹
蘇州工信部電子第五研究所
蘇州工信部電子第五研究所

工業(yè)和信息化部電子第五研究所華東分所即中國(guó)賽寶(華東)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱華東賽寶)隸屬于工業(yè)和信息化部電子第五研究所(中國(guó)賽寶實(shí)驗(yàn)室),又名中國(guó)電子產(chǎn)品可靠性與環(huán)境試驗(yàn)研究所,是中國(guó)早且專業(yè)從事可靠性研究的權(quán)威機(jī)構(gòu),培養(yǎng)了我國(guó)批可靠性技術(shù)人才。1994年,經(jīng)工業(yè)和信息化部(現(xiàn))授權(quán)成立專門的電子行業(yè)質(zhì)量與可靠性培訓(xùn)中心—賽寶技術(shù)培訓(xùn)中心,為電子、航天、航空、機(jī)械、兵器等行業(yè)的工程技術(shù)應(yīng)用和發(fā)展提供全面的技術(shù)支撐和培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過幾十年發(fā)展,中心培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)力雄厚,現(xiàn)已形成包括研究員在內(nèi)的近百人講師團(tuán)隊(duì),諸多專家精彩的課程講授在業(yè)界具有廣泛的影響力。

十幾年的發(fā)展,華東賽寶已成為立足蘇州,輻射長(zhǎng)三角的綜合質(zhì)量**共性技術(shù)的培訓(xùn)平臺(tái),開設(shè)了涵蓋質(zhì)量管理、軟件可靠性與測(cè)試、綠色制造與材料檢測(cè)、可靠性技術(shù)、計(jì)量校準(zhǔn)、質(zhì)量專業(yè)職業(yè)資格、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證 、產(chǎn)品檢測(cè)與認(rèn)證、IT職業(yè)技術(shù)等各領(lǐng)域課程,現(xiàn)已成熟的經(jīng)典教學(xué)課件超過100多個(gè),針對(duì)性強(qiáng),覆蓋面廣。

華東賽寶擁有10575平方米的實(shí)驗(yàn)室綜合大樓,專門的教學(xué)場(chǎng)地,齊備的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,培訓(xùn)場(chǎng)地超過800多平方米,5個(gè)綜合培訓(xùn)教室,具備同時(shí)容納300人上課的階梯教室。

華東賽寶面向長(zhǎng)三角的企業(yè)提供各類診斷培訓(xùn)咨詢服務(wù),先后服務(wù)企業(yè)數(shù)量5000多家,完成20000多人次的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)承擔(dān)了多個(gè)部委和行業(yè)的技能人才的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,為索尼、三洋、夏普、松下、偉創(chuàng)力、富士康、華碩、上海通用、中興、華為、康佳等3000多家知名企業(yè)提供人才服務(wù)并贏得廣泛贊許和信賴。

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十幾年的發(fā)展,工業(yè)和信息化部電子第五研究所已成為立足蘇州,輻射長(zhǎng)三角的綜合質(zhì)量**共性技術(shù)的培訓(xùn)平臺(tái),開設(shè)了涵蓋質(zhì)量管理、軟件可靠性與測(cè)試、綠色制造與材料檢測(cè)、可靠性技術(shù)、計(jì)量校準(zhǔn)、質(zhì)量專業(yè)職業(yè)資格、[詳情]
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