采用精品小班5-10人的面授教學(xué)形式，提升有效的管理幅度，面對(duì)面學(xué)習(xí)，可以及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，不像有些大班30多人，老師就算長(zhǎng)三只手，四只腳，也會(huì)力不從心。
西安軟件測(cè)試工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班
32人感興趣￥請(qǐng)咨詢(xún)
上課時(shí)段：
詳見(jiàn)內(nèi)容
課程特色：
西安軟件測(cè)試工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班全棧測(cè)試環(huán)境，全程實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練，每一階段都按企業(yè)軟件測(cè)試工程師能力標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，全力培養(yǎng)全棧軟件測(cè)試工程師，學(xué)完即可上手項(xiàng)目。
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課程詳情
關(guān)于軟件測(cè)試
軟件測(cè)試描述一種用來(lái)促進(jìn)鑒定軟件的正確性、完整性、安全性和質(zhì)量的過(guò)程。換句話(huà)說(shuō)，軟件測(cè)試是一種實(shí)際輸出與預(yù)期輸出之間的審核或者比較過(guò)程。軟件測(cè)試的經(jīng)典定義是：在規(guī)定的條件下對(duì)程序進(jìn)行操作，以發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤，衡量軟件質(zhì)量，并對(duì)其是否能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。
教學(xué)質(zhì)量
成立互幫小組，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每天有課后輔導(dǎo)和晚自習(xí)時(shí)間，**當(dāng)堂內(nèi)容按時(shí)消化吸收，并開(kāi)啟7+24小時(shí)輔導(dǎo)模式，時(shí)時(shí)跟進(jìn)， 時(shí)時(shí)輔導(dǎo)，時(shí)時(shí)改進(jìn)。
實(shí)踐教學(xué)：我們不是學(xué)校只是一家實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都是總公司在建項(xiàng)目實(shí)操，讓學(xué)員真實(shí)的接觸到項(xiàng)目中來(lái)，同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，結(jié)業(yè)即可達(dá)到中級(jí)軟件工程師技能水平。
階段性實(shí)踐測(cè)試：卷子、機(jī)試、?？迹?*學(xué)員全面掌握，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
課程內(nèi)容
科學(xué)的課程體系：有自行編制的教材，涵蓋了軟件測(cè)試全棧過(guò)程，功能、性能、自動(dòng)化、 人工智能
01 認(rèn)知提升，明確測(cè)試如何學(xué)和做（理論基礎(chǔ)）
02 測(cè)試工程師的必備專(zhuān)業(yè)技能（專(zhuān)業(yè)技術(shù)工具）
第 一階段 軟件測(cè)試工思維模式基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) ISTQB 資格認(rèn)證
第二階段 功能測(cè)試/數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)/Linux/項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第三階段 web/app 自動(dòng)化測(cè)試/接口自動(dòng)化測(cè)試/項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第四階段 性能測(cè)試/安全測(cè)試/大數(shù)據(jù)測(cè)試/人工智能測(cè)試
03 實(shí)戰(zhàn)演練、職業(yè)化打造（全棧平臺(tái)）
全棧測(cè)試環(huán)境，全程實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練，每一階段都按企業(yè)軟
件測(cè)試工程師能力標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，全力培養(yǎng)全棧軟件測(cè)試工程師，學(xué)完即可上手項(xiàng)目
學(xué)校簡(jiǎn)介
海學(xué)通IT教育
海學(xué)通教育是藝霖科技基于對(duì) IT 產(chǎn)業(yè)的理解和 IT 教育實(shí)踐的洞察，整合國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀合作伙伴的教育資源和產(chǎn)品，依托前沿軟件技術(shù)，通過(guò)與高校、政府合作、面向大學(xué)生、畢業(yè) 生及社會(huì)個(gè)體提供更加符合 IT 行業(yè)發(fā)展需求的培訓(xùn)服務(wù)，并為企業(yè)提供技術(shù)過(guò)硬，職業(yè)化本領(lǐng) 更強(qiáng)的可持續(xù)化發(fā)展人才。
設(shè)制的重點(diǎn)項(xiàng)目為全棧軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師。并于華為、軟通、中軟、阿里云、浪潮、IBM、 騰訊等知名企業(yè)及眾多的高新產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，**人才培養(yǎng)和輸出。
教學(xué)方法
實(shí)踐出真知
實(shí)踐教學(xué)是嗨學(xué)通一貫秉承的教學(xué)方法，嗨學(xué)通不是學(xué)校，只是一家實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 都是總公司在建項(xiàng)目實(shí)操，讓學(xué)員真實(shí)的接觸到項(xiàng)目中來(lái)，同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能 力，積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，結(jié)業(yè)即可達(dá)到中級(jí)軟件工程師技能水平。
專(zhuān)業(yè)的師資教學(xué)
師資全部是具有十年以上豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)大咖來(lái)?yè)?dān)任，好的項(xiàng)目經(jīng)理不一定是優(yōu)秀的師傅，所以嗨學(xué)通的師資同時(shí)具備 5 年以上課程實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，**有效和精準(zhǔn)的技術(shù)輸出。
職業(yè)素養(yǎng)師資從事上市公司人力資源管理 16 年，企業(yè)一級(jí)培訓(xùn)師，國(guó)家一級(jí)人力資源管理師，二級(jí)心理咨詢(xún)師，全方位的提升學(xué)員職業(yè)化能力素養(yǎng)，舒緩心理壓力，打造具有持續(xù)發(fā)展能力的綜合人才
優(yōu)美環(huán)境
就業(yè)**
**就業(yè)，并會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議，不就業(yè)全額退款，需要注意的是：我們是**就業(yè)而不是只推薦就業(yè)，**和推薦根本就是兩碼事。
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師，從事就業(yè)管理7年，輸出學(xué)員3000多人，有廣闊的人脈和企業(yè)合作網(wǎng)絡(luò)，健全的內(nèi)推機(jī)制，從入學(xué)起的商務(wù)禮儀到后期的簡(jiǎn)歷制作，面試技巧、簡(jiǎn)歷投遞全程一對(duì)一的跟進(jìn)和服務(wù)，直到成功就業(yè)。
做技術(shù)的要對(duì)數(shù)據(jù)有敬畏之心，所以必須真實(shí)，可查證，可證實(shí)
可提供終生的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
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西安海學(xué)通IT教育是藝霖科技基于對(duì)IT產(chǎn)業(yè)的理解和IT教育實(shí)踐的洞察，整合國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀合作伙伴的教育資源和產(chǎn)品，依托前沿軟件技術(shù)，通過(guò)與高校、畢業(yè)生及社會(huì)個(gè)體提供更加符合IT行業(yè)發(fā)展需求的培訓(xùn)服務(wù)。[詳情]
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