西安中考文化課全日制培訓(xùn)班重點(diǎn)是梳理知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練??v、橫向進(jìn)行知識(shí)鏈接,將知識(shí)點(diǎn)、線結(jié)合,交織成知識(shí)網(wǎng),注重與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以達(dá)到能力的培養(yǎng)、提高,同時(shí)本階段還應(yīng)注意試題的訓(xùn)練和題型的分析。
2、教育督促學(xué)生遵守校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度
3、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動(dòng)態(tài)。
制定詳細(xì)、周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
一輪復(fù)習(xí)從3月份開始,重點(diǎn)是梳理知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。
二輪復(fù)習(xí)從5月上旬開始,縱、橫向進(jìn)行知識(shí)鏈接,將知識(shí)點(diǎn)、線結(jié)合,交織成知識(shí)網(wǎng),注重與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以達(dá)到能力的培養(yǎng)、提高,同時(shí)本階段還應(yīng)注意試題的訓(xùn)練和題型的分析。
三輪復(fù)習(xí)從6月初開始,查漏補(bǔ)缺,以回顧性復(fù)習(xí)和中考模擬訓(xùn)練為主。復(fù)習(xí)的要求是“回顧、模擬、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)”通過(guò)回顧教材,模擬訓(xùn)練,從而溫故知新,進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。
樹立堅(jiān)定、必勝的復(fù)習(xí)信心
運(yùn)用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法
中考命題的目的是選拔能力比較強(qiáng)而不是僅會(huì)死記硬背的學(xué)生。復(fù)習(xí)雙基,可以利用目錄進(jìn)行回憶,先通過(guò)目錄一部分一部分地回憶,回憶起來(lái)的東西就讓它過(guò)去,回憶不起來(lái)的或有困難的就重點(diǎn)看課本,當(dāng)全部回憶完某部分后就進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納總結(jié)。每一部分都按此方法復(fù)習(xí)完后,重點(diǎn)要搞清楚各部分之間的聯(lián)系,使基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。基本能力可以通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用加以培養(yǎng),在解決問(wèn)題的過(guò)程中也就加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的理解,因此,定時(shí)、定量的模擬練習(xí)是提高能力的關(guān)鍵。
注重復(fù)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率
我校于2007年成立,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,已擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校聘請(qǐng)著 名的聲樂(lè)教育家、低男中音歌唱家、中央音樂(lè)學(xué)院聲歌系教授趙登營(yíng)先生為譽(yù)校長(zhǎng)、教學(xué)顧問(wèn)。
歷經(jīng)十多年的教學(xué)沉淀,通過(guò)教學(xué)研討和教學(xué)總結(jié),形成了專門針對(duì)音樂(lè)藝考生行之有效的一套綜合教學(xué)體系,包括聲樂(lè)課程訓(xùn)練體系,鋼琴課程訓(xùn)練體系、基礎(chǔ)樂(lè)理和視唱練耳課程體系、器樂(lè)訓(xùn)練體系、入學(xué)測(cè)試體系、教學(xué)管理體系、模擬考試體系、藝考政策分析體系,填報(bào)志愿體系。
先后為中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、陜西師范大學(xué)、西安音樂(lè)學(xué)院等省內(nèi)外藝術(shù)院校培養(yǎng)輸送近千名藝術(shù)人才。
我們將繼續(xù)秉承:教學(xué)質(zhì)量求生存,教學(xué)管理謀發(fā)展,力求成為學(xué)生和家長(zhǎng)最滿意的音樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校。