在自然環(huán)境中為兒童提供交流環(huán)境
通過(guò)家長(zhǎng)參與進(jìn)課堂,將技能泛化至日常生活中
系統(tǒng)性,標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估和課程,確保干預(yù)有效性
幫助不會(huì)運(yùn)用口語(yǔ)交流的兒童發(fā)展基本的認(rèn)知和溝通技能,促進(jìn)未來(lái)言語(yǔ)發(fā)展,針對(duì)說(shuō)話晚,沒(méi)有口頭語(yǔ)言或者少量口頭語(yǔ)言表達(dá)的群體研發(fā);適用于12個(gè)月--6歲孩子。
幫助不會(huì)運(yùn)用口語(yǔ)交流的兒童發(fā)展基本的認(rèn)知和溝通技能,促進(jìn)未來(lái)言語(yǔ)發(fā)展。
在自然環(huán)境中為兒童提供交流環(huán)境
通過(guò)家長(zhǎng)參與進(jìn)課堂,將技能泛化至日常生活中
系統(tǒng)性,標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估和課程,確保干預(yù)有效性
東方啟音技術(shù)中心副總裁
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)副教授
言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)家
美國(guó)言語(yǔ)語(yǔ)言聽(tīng)力協(xié)會(huì)正式國(guó)際成員
曾任澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)言語(yǔ)病理學(xué)系院長(zhǎng);
曾與澳大利亞Trinh基金會(huì)合作,共同為越南大學(xué)建立言語(yǔ)訓(xùn)練院系,并獲得由胡志明市人民委員會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
東方啟音技術(shù)中心言語(yǔ)治療師培
訓(xùn)主管、ECC認(rèn)證督導(dǎo)師
(2019-2021)南京特殊教育示范學(xué)院《特殊兒童言語(yǔ)和溝通訓(xùn)練》課程講師;
(2019-至今)澳洲紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)STA國(guó)際言語(yǔ)治療師初級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師。
學(xué)校介紹
南京東方啟音學(xué)校成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千中國(guó)家庭保駕護(hù)航!