小兒推拿的治療體系形成于明代，以《保嬰神術(shù)按摩經(jīng)》等小兒推拿專著的問世為標(biāo)志。小兒推拿的穴位有點(diǎn)狀穴、線狀穴、面狀穴等，在操作方法上強(qiáng)調(diào)輕快柔和、平穩(wěn)著實(shí)，注重補(bǔ)瀉手法和操作程序，對(duì)常見病、多發(fā)病均有較好療效，對(duì)消化道病癥療效尤佳。
推拿介質(zhì)是指在推拿施術(shù)穴位的皮膚涂敷不同劑型的滑潤(rùn)劑。介質(zhì)能發(fā)揮推拿和藥物的綜合治療作用，達(dá)到治療疾病的目的，也能滑潤(rùn)、保護(hù)皮膚，使手法更加靈活自如。一般來(lái)說，病屬表證，多選用解表藥，如蔥汁、姜汁、薄荷汁等；屬血瘀，宜選用活血化瘀類藥物，如紅花雞油膏等；屬熱證，則選用寒涼藥物作介質(zhì)，如薄荷汁、豬膽汁、淡竹葉浸液。
操作的基本手法有：推法、揉法、按法、摩法、掐法、搓法、拿法、運(yùn)法、捏法、擦法、搗法、捻法、刮法、搖法、拍法。除了基本手法外，在幾百年的臨床實(shí)踐中，醫(yī)家逐步總結(jié)出一些有固定程序且有特定名稱的操作方法，這些操作方法往往是用一種手法在一個(gè)穴位或幾個(gè)穴位上進(jìn)行，故現(xiàn)稱“復(fù)式操作法”，如黃蜂入洞、打馬過天河、運(yùn)水入土等。

為學(xué)員開辟一條就業(yè)之路·為社會(huì)培養(yǎng)綜合性素質(zhì)人才
現(xiàn)在的“馨榕”已形成了學(xué)歷類、技能類、管理類完整的培訓(xùn)體系。其教學(xué)內(nèi)容豐富，時(shí)間安排合理，教職員工和學(xué)員在思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、創(chuàng)造性都得到了全面的提高，學(xué)員參加市勞動(dòng)局等級(jí)考試（全國(guó)通用的《技術(shù)等級(jí)證書》），合格率達(dá)98%以上，學(xué)員實(shí)際就業(yè)率達(dá)到百分之一百，現(xiàn)今為止我校已為社會(huì)培養(yǎng)了——近萬(wàn)名高素質(zhì)、高技能實(shí)用型人才。學(xué)員畢業(yè)后推薦就業(yè)，分布于全國(guó)各大城市。

深圳市馨榕職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，是首批深圳市“A級(jí)”學(xué)校；深圳市“高技能人才”培訓(xùn)基地；市級(jí)誠(chéng)信辦學(xué)單位；是深圳由國(guó)家文化部授權(quán)的首批藝術(shù)形象設(shè)計(jì)指定等級(jí)考核培訓(xùn)單位；深圳市失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)基地；深圳市創(chuàng)業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)基地。深圳市家政服務(wù)培訓(xùn)示范基地（養(yǎng)老服務(wù)、母嬰服務(wù)、居家服務(wù)）。
馨榕學(xué)校創(chuàng)辦于2000年9月，學(xué)校位于深圳市龍崗區(qū)布吉新樂路新三社區(qū)居委大樓三樓全層，教學(xué)面積1600多平方米，學(xué)校初期投資280余萬(wàn)元人民幣，建立了深圳市首家酒店式裝修、人性化階梯式課室、具有國(guó)際先進(jìn)儀器設(shè)備的大型培訓(xùn)基地，現(xiàn)有二十五門學(xué)科，教職員工（含兼職）40余人，學(xué)校擁有現(xiàn)代化電子教學(xué)和監(jiān)控設(shè)備三十個(gè)鏡頭，全部與區(qū)公安局、布吉派出所、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)網(wǎng)。