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北京領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力企業(yè)培訓(xùn)班

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上課時(shí)段：詳見內(nèi)容

課程特色：

識(shí)別、提高領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊(duì)長的個(gè)人關(guān)鍵能力；提高領(lǐng)導(dǎo)層班子的整體配合能力，有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

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課程詳情

北京領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力企業(yè)培訓(xùn)班

課程介紹

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力

識(shí)別、提高領(lǐng)導(dǎo)層和團(tuán)隊(duì)長的個(gè)人關(guān)鍵能力；提高領(lǐng)導(dǎo)層班子的整體配合能力，有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展

員工執(zhí)行力

認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)、提高員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力，一群人才能走得遠(yuǎn)；提升員工責(zé)任感和執(zhí)行力，做好本職工作。

課程內(nèi)容

看得見的進(jìn)步放在心的服務(wù)

一、領(lǐng)導(dǎo)層、店長、骨干員工

1、領(lǐng)導(dǎo)力的硬實(shí)力模型

2、領(lǐng)導(dǎo)力的軟實(shí)力模型

3、識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)力環(huán)境及對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)力過程

4、領(lǐng)導(dǎo)力技能關(guān)鍵呈現(xiàn)能力的訓(xùn)練

5、職場高層匯報(bào)技巧

6、領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵能力凝聚力訓(xùn)練

7、領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵能力逆境能力的應(yīng)用

8、如何正確搭班子的思維模型和底層邏輯

9、如何定戰(zhàn)略的思維模型、方法和工具應(yīng)用

10、領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵思維中客戶思維的應(yīng)用

11、如何進(jìn)行高效且閉環(huán)的隊(duì)伍管理

12、如何制定清晰且可達(dá)成的目標(biāo)及如何進(jìn)行目標(biāo)管理

13、領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵能力，獲取信息、聚焦問題、方案制定及方案結(jié)構(gòu)

二、員工層

員工職業(yè)素養(yǎng)之團(tuán)隊(duì)精神：

1.什么是團(tuán)隊(duì)精神?

2.團(tuán)隊(duì)精神的魅力

3.如何做到團(tuán)結(jié)互助?

員工職業(yè)素養(yǎng)之執(zhí)行力：

1. 服從為先

2.執(zhí)行暢通無阻

員工職業(yè)素養(yǎng)之責(zé)任：

1. 責(zé)任感

2. 做好本職工作

3. 責(zé)任不容推卸

課程優(yōu)勢

思維、行動(dòng)、體驗(yàn)、實(shí)踐結(jié)合教學(xué)，通過提升大眾的溝通、表達(dá)能力，進(jìn)一步提高自信與自我認(rèn)知，建立說服力、思維力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響力，使學(xué)員成為適應(yīng)時(shí)代要求、成就自我價(jià)值的精英人群。

1、需求導(dǎo)向

圍繞學(xué)員需求開展基礎(chǔ)類課程，并不斷進(jìn)行更新迭代；評估職場需要，延伸開展特色課程，全面提升演講、心理、人際交往及向上溝通等能力；

2、落地性強(qiáng)

場景化模擬教學(xué)，職場生活表達(dá)，以即學(xué)即用為主要目標(biāo)，將實(shí)戰(zhàn)真實(shí)案例帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量練習(xí)、反饋、改進(jìn)；

3、互動(dòng)性強(qiáng)

通過貫穿始終的“提問“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)+團(tuán)體 PK 等體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿；

4、易學(xué)性強(qiáng)

復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題深入化，詳細(xì)拆解知識(shí)點(diǎn)，輔以大量案例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識(shí)體系，并進(jìn)入應(yīng)用的情境。

上課現(xiàn)場

機(jī)構(gòu)介紹

北京鯨小塾演講口才教育中心

“鯨小塾”教育品牌隸屬于北京我行我秀文化傳播有限公司。我行我秀成立于2015年，是一家集課程研發(fā)、教師培養(yǎng)、線下線上培訓(xùn)、企業(yè)定制化培訓(xùn)于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。

百年大計(jì),教育為本。在國家印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》中，素質(zhì)教育成為教培領(lǐng)域發(fā)展的大方向?？诓疟磉_(dá)培訓(xùn)作為素質(zhì)教育的一大分支，日漸成為各界精英人士的顯性化需求。

公眾表達(dá)是一門語言藝術(shù)，它以語言為工具，把復(fù)雜的思想用淺顯易懂的語言輸出出來。鯨小塾演說培訓(xùn)通過運(yùn)用口語傳播學(xué)、心理學(xué)、營銷學(xué)，融入禮儀、人際溝通、銷售、表演等方面技巧，以表達(dá)為基礎(chǔ)，進(jìn)而在聲音、形象氣質(zhì)、心理成長、個(gè)人影響力等多方面，幫助學(xué)員全面提升個(gè)人軟實(shí)力。

立足中國大地，講好中國故事。每個(gè)個(gè)體都是中國故事的閃耀篇章，每個(gè)人更是需要擁有好的口才，去講好屬于自己的故事。鯨小塾愿成為中國語言文化的忠實(shí)傳播者，共同講好中國故事，讓演說成就未來！

機(jī)構(gòu)環(huán)境