陳作霖，2010年本科畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院書法與篆刻專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位2014年碩士畢業(yè)于首都師范學(xué)院中國書法文化研究院書法史學(xué)專業(yè)，獲碩士學(xué)位;霖院書法負(fù)責(zé)人，執(zhí)教書法高考17年，書法學(xué)在讀博士。2017年，書法學(xué)在讀博士。

周越2010年本科畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院書法篆刻專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位;精通楷書、隸書、行書、草書、篆書等各種書體以及篆刻國畫技法。從事專業(yè)高考書法培訓(xùn)及少兒書法培訓(xùn)教育多年，成績突出。多名學(xué)生先后考進(jìn)浙江大學(xué)，中國美術(shù)學(xué)院、上海師范大學(xué)等知名學(xué)院。執(zhí)教書法高考15年，,現(xiàn)為霖院書法教育高考校區(qū)副校長。



孫浩然，中共黨員，2018年以綜合榜首的成績考入魯迅美術(shù)學(xué)院，連獲三年三等獎學(xué)金和三好學(xué)生，作品多次入展，帶高考書法經(jīng)驗(yàn)豐富。

李同學(xué)，海南師范大學(xué)書法專業(yè)第二名，現(xiàn)就讀海南師范大學(xué)書法專業(yè)本科。通過學(xué)習(xí)書法體會線條表達(dá)的用筆以及字形結(jié)構(gòu)的倚側(cè)形態(tài)，寫出作品中結(jié)構(gòu)的疏密對比和字形的大小、輕重的變化，體現(xiàn)出字的起伏變化和字與字之間輕盈靈動的感覺,認(rèn)真斟酌觀察字形的結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，使作品達(dá)到整體的和諧。既要爭取大程度地回歸古帖，但又不是完完全全的一模一樣,既要吸收古人的東西，又要有所創(chuàng)新,這樣才能從帖里走出來。學(xué)藝當(dāng)勤，在高考集訓(xùn)的那段時間，在霖院陳老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起探討在技法上的問題，課上認(rèn)真聽講，課下抓緊練習(xí)，我們也積極交流，更好地學(xué)習(xí)到書法相關(guān)知識，為我們所用。也在陳老師的細(xì)心指導(dǎo)下，使得我在有限的時間內(nèi)收獲了很多的知識，體會到了其中的博大精深，學(xué)習(xí)頗多,最終考上了大學(xué)。古人云:“三人行， 必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹跁ǖ膶W(xué)習(xí)道路上需要這種心態(tài)，要選對老師!才能穩(wěn)步提升,達(dá)到理想境界，求學(xué)長路漫漫，還要在今后的學(xué)習(xí)中努力提升自己。


黃*昆同學(xué)，四川美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)第三名，現(xiàn)就讀四川美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)本科?；仡櫮悄旮呷襾淼搅卦?，結(jié)識了一群志同道合的伙伴，更是有幸受到陳老師和周老師的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了我的美院夢想，我非常感謝霖院老師們的悉心教導(dǎo)。作為藝考生，說實(shí)話真的需要點(diǎn)勇氣，高考需要雙過線的藝考道路卻被多少人以為是一條捷徑。 那年疫情來得太突然，狠狠地打亂了原本井然有序的藝考生活，后來文化和書法的雙重網(wǎng)課更是讓我陷入了魚和熊掌無法兼得的茫然和不知所措，但是人生就像是一場長跑賽事,停下可以，但堅(jiān)持更酷?；蛟S你曾懷疑自己這么做是否值得，但是我相信,努力將改變你們的方向，沉著會積攢屬于未來的光,披星戴月日日苦讀的你們定會在奮斗之后顯露風(fēng)華!

黎*榕同學(xué)，海南師范大學(xué)全國書法專業(yè)成績頭籌，四川美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)第二名，現(xiàn)就讀四川美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)本科。“成功永遠(yuǎn)屬于一直跑的人”，每個人都擁有理想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,我曾經(jīng)思考過自己該成為一個什么樣的人，當(dāng)我走進(jìn)霖院，曾經(jīng)思考的問題-切都有了答案，經(jīng)過陳老師和周老師的悉心指導(dǎo)，使我視野更加開闊和讓我目標(biāo)更加堅(jiān)定了，那就是考上美院，實(shí)現(xiàn)自己的理想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困灘。要想成為一名書法家，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要下一番工夫。不管路有多遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開始為目標(biāo)奮斗，把基礎(chǔ)打好。從一點(diǎn)一滴開始多讀書、多練字，不管追求路上多么坎坷，不管奮取多么艱險，為理想奔跑吧!