 培養(yǎng)方式培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)方式培養(yǎng)目標(biāo)強基班通過強基計劃、綜合評價,提升學(xué)生綜合實力,角逐名校。985、211院校。
 
            高考十大學(xué)科,科學(xué)合理設(shè)置。以學(xué)科分?jǐn)?shù)權(quán)重和難易程度,合理安排課時,形成結(jié)構(gòu)合理的課程課時體系。開設(shè)學(xué)術(shù)課程,呈現(xiàn)備考方略。華朗學(xué)術(shù)大講堂,誠邀深圳名師與華朗名師以高考題型為切入點,明晰題型特點,變化方向,應(yīng)對策略。

高考十大學(xué)科,科學(xué)合理設(shè)置。以學(xué)科分?jǐn)?shù)權(quán)重和難易程度,合理安排課時,形成結(jié)構(gòu)合理的課程課時體系。
開設(shè)學(xué)術(shù)課程,呈現(xiàn)備考方略。華朗學(xué)術(shù)大講堂,誠邀深圳名師與華朗名師以高考題型為切入點,明晰題型特點,變化方向,應(yīng)對策略。
善用心理資本,團建營造氛圍。開設(shè)心理健康講座,疏導(dǎo)學(xué)生心理情緒,運用心理資本,積極應(yīng)對高考備考。組織團建活動,釋放負(fù)面情緒,輕松面對每科每日學(xué)習(xí)任務(wù)。
差異化課程,個性化教學(xué)。針對學(xué)生學(xué)科層次,按照分?jǐn)?shù)水平提供個性化輔導(dǎo),實行培優(yōu)補弱。
 培養(yǎng)方式培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)方式培養(yǎng)目標(biāo)強基班通過強基計劃、綜合評價,提升學(xué)生綜合實力,角逐名校。985、211院校。
 使用教材及教材亮點
使用教材及教材亮點二次開發(fā)教材,融多版本教材于一體,構(gòu)建教材綜合體,生成教學(xué)資源。
教師研發(fā)復(fù)習(xí)資料,形成知識題庫和題型庫,用教學(xué)秘笈,精準(zhǔn)施策,打造高效備考課堂。

個性化一生一案,學(xué)業(yè)升學(xué)雙規(guī)劃。入學(xué)立即診斷,先診斷后教學(xué)。每位學(xué)生配備導(dǎo)師,針對學(xué)生的不同基礎(chǔ)和學(xué)科特長,為學(xué)生制定學(xué)業(yè)備考方案,開展個性化教學(xué),讓弱科不弱,強科更強;專業(yè)升學(xué)規(guī)劃師為學(xué)生升學(xué)展開個性化服務(wù),針對升學(xué)報考方案,提供專業(yè)的規(guī)劃方案。

重在建模高效,提升學(xué)生升學(xué)力。以學(xué)生面對的各類問題為素材,通過歸納、分析、演繹,不斷建立、升級思維模型,打通新舊知識壁壘,豐富思考視角,完善知識系統(tǒng),實現(xiàn)知識的貫通和思維的通達,提升解決未來各類問題的能力,形成升學(xué)力。

創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)方式,采用PBL項目式教學(xué)。班級構(gòu)建學(xué)習(xí)組織,營造合作探究環(huán)境,讓學(xué)生在合作中影響碰撞、兼容并包、激發(fā)競爭意識、培養(yǎng)團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)力、表達溝通等能力。

行政班教學(xué)管理,分層走班教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)生高考成績分為2個強基班,2個實驗班,4個特色班,實行常態(tài)教學(xué)班管理;強基班致力于提升學(xué)生綜合實力,角逐名校,旨在培養(yǎng)全體學(xué)生達到分?jǐn)?shù)線,實現(xiàn)部分學(xué)生通過強基計劃、綜合評價,考入985、211院校;實驗班致力于學(xué)生均衡發(fā)展,旨在實現(xiàn)全體學(xué)生達到分?jǐn)?shù)線;特色班致力于精準(zhǔn)教學(xué),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提升薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生特色設(shè)計培養(yǎng)方案,旨在幫助全體學(xué)生達到本科線。數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué),根據(jù)學(xué)生的學(xué)科層次,進行差異性教學(xué);選考學(xué)科教學(xué)實行走班教學(xué),6科同時進行。
                                                                                        		    		
早上起床06:10
早餐06:30
晨讀07:10-07:30
晨練(15分鐘)07:30-07:45
上午節(jié)正課07:45-08:25
第二節(jié)正課08:35-09:15
課間休息(15分鐘)09:15-09:30
第三節(jié)正課09:30-10:10
第四節(jié)正課10:20-11:00
第五節(jié)正課11:10-11:50
午餐午休11:50-13:50
下午午間規(guī)范書寫訓(xùn)練14:00-14:20
第六節(jié)正課14:20-15:00
第七節(jié)正課15:10-15:50
第八節(jié)正課16:00-16:40
第九節(jié)正課16:50-17:30
體育鍛煉(30分鐘)17:30-18:00
晚餐時間18:00-18:30
時政新聞時間18:50-19:10
晚上晚修一19:10-20:00
晚修二20:10-21:00
晚修三21:10-22:00
晚修四(自愿)22:00-22:50
熄燈時間23:30
每周課程安排
每兩周放假一次,一次兩天,單周老師免費輔導(dǎo),雙周放假。
每月輔導(dǎo)安排
每月開設(shè)兩次課程超市,時間為單周周日,進行針對性的、個性化的學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)生自主選擇輔導(dǎo)學(xué)科,學(xué)生與教師共同設(shè)計輔導(dǎo)內(nèi)容。
學(xué)校硬件,校園服務(wù),管理體系,安全支持。
名師領(lǐng)航,快速提分。正高級教師、特級教師引領(lǐng)備考學(xué)術(shù)前端,精準(zhǔn)把脈高考;中青年骨干教師具有十年以上高考實戰(zhàn)經(jīng)驗;學(xué)科教師和導(dǎo)師精準(zhǔn)把握學(xué)生問題,各個擊破,幫助學(xué)生少走彎路,快速提分。學(xué)校開展各類團建活動,導(dǎo)師悉心陪伴,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,保持學(xué)生備考熱情。
封閉管理,安全可靠。校園監(jiān)控全覆蓋,全寄宿式管理,教師與學(xué)生同吃同住校園,全過程陪伴。
宿舍舒適,設(shè)備齊全。學(xué)校為學(xué)生提供舒適可選2人間或4人間宿舍,純綠色環(huán)保純木大床,獨立衣柜和學(xué)習(xí)臺,隱私性好,干濕分離的衛(wèi)生間和沖涼房,冷暖空調(diào)和熱水器。配備男女專用洗衣機及烘干機,有專人幫助清洗衣物。
專人照顧,充分休息。生活老師安排合理,夜間有專職老師進行安全紀(jì)律巡查,提升學(xué)生睡眠質(zhì)量。宿舍中午午休12:40——14:00;晚休:22:40——6:30。管理中貫徹學(xué)校的個性化教育,在宿舍中做到關(guān)心、關(guān)注到每一個學(xué)生生活作息。在宿舍給學(xué)生營造家的氛圍,創(chuàng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境。
餐飲定制,營養(yǎng)美味。專業(yè)校園餐飲集團落位,職業(yè)營養(yǎng)師定制中西餐,享受綠色、健康、營養(yǎng)的各類膳食。
校車服務(wù),覆蓋各區(qū)。學(xué)校提供校車服務(wù),教師安全連接家庭與學(xué)校,為學(xué)生安全保駕護航。
手機管理,嚴(yán)格有序。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機入校園,學(xué)生在校園任何場所不使用手機,維護課堂秩序,促進學(xué)生成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。學(xué)校宿舍配有公共電話機供學(xué)生日常使用。校園內(nèi)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用手機,所有值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任、科任教師都有權(quán)收繳,收繳的學(xué)生手機統(tǒng)一交德育處保管,學(xué)期末放假由家長入校領(lǐng)取。
著裝要求,規(guī)范整潔。學(xué)校要求全體學(xué)生返校當(dāng)天至放假在校期間統(tǒng)一著深圳校服,要求校服著裝規(guī)范、整潔、干凈。
出入管理,嚴(yán)格審批。學(xué)生不允許隨意出入校門,如有特殊情況需出校門回家,須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。學(xué)生如遇生病去醫(yī)院治療出校門,需校醫(yī)、生活老師或家長陪伴就醫(yī),并走正常請假流程,方可按照規(guī)定出校門。
運動空間,一應(yīng)俱全。高規(guī)格室內(nèi)籃球館、空中網(wǎng)球場、高爾夫訓(xùn)練館、乒乓球室、足球場等,讓學(xué)生在鍛煉充分,能量充沛,身心愉悅的前提下,提升日常學(xué)習(xí)效率,從而提升學(xué)習(xí)水平。



特級教師
寶安區(qū)高中化學(xué)首席教師
深圳市教育局高考工作先進個人
寶安區(qū)教育工作突出貢獻獎
原寶安中學(xué)高中化學(xué)名師
十二屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗
培養(yǎng)多名深圳市屏蔽生、多名學(xué)子進入清華北大等名校
特級教師
中學(xué)正高級教師
全國優(yōu)秀教師
市級十佳優(yōu)秀班主任、十佳教師、優(yōu)秀青年教師
翦伯贊教育突出貢獻獎
“一師一優(yōu)課”評委
高級教師職稱評委
市生物學(xué)學(xué)會副理事長
多次參加市會考、高三模擬考試題目工作
中學(xué)高級教師
原深圳市區(qū)歷史工作人員
名師工作室主持人
華中師范大學(xué)碩士研究生
高三歷史專家指導(dǎo)教師
培養(yǎng)出多名清華、北大學(xué)生,所帶學(xué)生曾獲得市單科
市優(yōu)秀學(xué)科教師
市骨干教師
省級教學(xué)改革先進個人
市級學(xué)科優(yōu)秀教師
市級示范課比賽一等獎
多次被市、縣教育局評為高考優(yōu)秀教師、先進工作者等榮譽稱號
中學(xué)高級教師
華中師范大學(xué)學(xué)士
21年省重點高中教學(xué)經(jīng)歷
多次擔(dān)任尖尖班和重點班的教學(xué)任務(wù)
2005年所帶的班級穆曉天同學(xué)獲得高考
多次被評為學(xué)校先進個人,高三突出貢獻獎,高三團隊優(yōu)秀成員





深圳市華朗學(xué)校是一所十二年制非營利性民辦高端學(xué)校,占地約5.4萬平方米,總建面約9.6萬平方米,旨在創(chuàng)造名校品牌、打造名校長團隊、聚集名師資陣營、培養(yǎng)名生優(yōu)生。以“高端、優(yōu)質(zhì)、特色”為辦學(xué)定位,立志打造全市、國內(nèi)、國際知名的具有鮮明特點的高端學(xué)校。
華朗學(xué)校自開創(chuàng)以來來,一直努力創(chuàng)新教育辦學(xué)模式,不斷探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,創(chuàng)新育人方式,優(yōu)化育人途徑,細(xì)化育人過程。采用小班化、全寄宿的管理體系,由名校長團隊領(lǐng)航,三套優(yōu)師精心培養(yǎng),實施“個性化、導(dǎo)師制、每生一案”的培養(yǎng)模式,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長和身心健康,真正做到有教無類、因材施教,讓每一名學(xué)生享受公平的教育,學(xué)業(yè)得到提高,身心得到呵護,特長得到發(fā)展。學(xué)校還設(shè)有國際特色培養(yǎng)體系,創(chuàng)造大灣區(qū)國際化教育的標(biāo)桿。
華朗學(xué)校追求提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓每個學(xué)生都得到較好的發(fā)展。

華朗學(xué)校復(fù)讀部由歷年高考成績突出的正高級教師、特級教師、省市名師和深圳市名校名師構(gòu)成。華朗復(fù)讀啟動高中學(xué)科帶頭人+任課名師雙領(lǐng)航模式,省內(nèi)名師有著豐富的備考經(jīng)驗和驕人的教學(xué)業(yè)績,針對高三復(fù)習(xí)沖刺教學(xué)獨具一格,大部分老師曾培養(yǎng)多名省市和屏蔽生,師資堪稱。

華朗學(xué)校復(fù)讀部實行“小班制”教學(xué),各學(xué)科采用“先診斷后教學(xué)”的教學(xué)方式,學(xué)校為每位學(xué)生配備導(dǎo)師,導(dǎo)師為每個學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案,實施“一生一案”,精準(zhǔn)教學(xué)。導(dǎo)師定期與學(xué)生一起分析目標(biāo)達成情況,不斷優(yōu)化教學(xué)方案。定期舉行“導(dǎo)師分享會”和“學(xué)生,家長,班主任,導(dǎo)師”四方懇談會。全校名師資源參與復(fù)讀部的課后輔導(dǎo)。五一節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等較長假期學(xué)校為學(xué)生提供延展服務(wù)。

華朗學(xué)校復(fù)讀部擁有豐富的教育教學(xué)資源,為學(xué)生提供精準(zhǔn)的高考備考信息,定期參與名校聯(lián)考和深圳市大規(guī)??荚嚕ㄆ诼?lián)袂深圳市名校名師開展教研活動,定期開展“華朗學(xué)校名師大講堂”活動,聯(lián)袂名校名師探討高考復(fù)習(xí)的方法和策略,探討高考題型方向,與名校名師共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為復(fù)讀生鋪就成功坦途。

華朗學(xué)校針對復(fù)讀生特點實施寬嚴(yán)相濟的教育管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校使用電子產(chǎn)品的管理規(guī)定》,加強宿舍管理,定期開展心理健康普查及干預(yù)。注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,對每次月考和聯(lián)考總分和單科優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,“校長面對面”及時了解學(xué)生需求,教師全天候陪伴,對學(xué)生提供有溫度的關(guān)心和幫助。

華朗學(xué)校校舍及硬件投資高達9.7億元。復(fù)讀部配備了寬敞明亮的教室,寬松舒適的宿舍,優(yōu)美的校園環(huán)境,讓學(xué)生住得舒服,學(xué)得舒心。學(xué)校提供二人間和四人間宿舍,獨立淋浴和隨時熱水供給,公用電話,洗衣房等一應(yīng)俱全。學(xué)校配置擁有中央廚房級別的專業(yè)學(xué)校餐飲服務(wù),提供安全、健康、營養(yǎng)的一日四餐。

華朗學(xué)校提供生涯規(guī)劃和高考志愿填報專家對學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)。為學(xué)生“綜合評價升學(xué)、強基計劃升學(xué)、國外留學(xué)、港澳升學(xué)、高考降分錄取”等提供全方位指導(dǎo)。

成績斐然,社會認(rèn)可
(無高考成績版)2023屆復(fù)讀生成績提高顯著。我校復(fù)讀生在2023年深圳市高三年級次調(diào)研考試(深一模)中,由2022年的學(xué)生入學(xué)時高考的59.42%提高到87.68%,由2022年高考的12.32%提高到33%;在2023年深圳市高三年級第二次調(diào)研考試(深二模)中,成績進一步攀升,提高到91.45%,提高到35.26%。創(chuàng)造了“低進高出,高進優(yōu)出”的驕人業(yè)績。



