B同學
院校背景:華南理工大學
在校均分:3.5
所讀專業(yè):商務(wù)英語, 輔修法學
語言成績:97
軟實力背景:一段線上律 所,一 段線下律所實習
錄取院校:南加州大學、圣路易斯華盛頓大學、 范德堡大 學、埃默里大學等
錄取專業(yè):LLM
案例分析:學生是法學輔修,美國很多項目要求法學是第1專業(yè),所以選校有難度,另外也是因為法學輔修,很難找實習, 一開始學生沒有法學相關(guān)實習。我利用了個人關(guān)系,推薦學生去了朋友那遠程實習,積攢了經(jīng)驗之后,學生后面 找到了一份線下的律所實習。背景提升了以后,最終的錄取結(jié)果也理想。
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Z同學
院校背景:港中深
在校均分:3.6+
所讀專業(yè):供應(yīng)鏈管理
語言成績:8.0
軟實力背景:兩段實習,一個big name, 有交換經(jīng)歷
錄取院校:布朗大學、 杜克大學、 加州大學伯克利分校
錄取專業(yè):工程管理
案例分析:未來的職業(yè)目標就是去咨詢公司做供應(yīng)鏈咨詢,所以目標就是頂 級名校。傾向于管理專業(yè)。聊下來之后,建議學生同時增加工程管理專業(yè),因為管理專業(yè)美國開設(shè)的很有限,其實學生本人較為內(nèi)斂, 而商學院重視面試,相對喜歡個性張揚的學 生,所以不一定能在商學院的申請中突圍。果然最終工程管理專業(yè)錄取碩果累累。
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C同學
院校背景:華威大學
在校均分:三等學位
所讀專業(yè):統(tǒng)計
語言成績:免語言
軟實力背景:有兩段實習, 但是并不相 關(guān),最終和學生討論,補充一段親戚家的實習,來增加相關(guān)背景
錄取院校:紐約大學、 波士頓大學
錄取專業(yè):生物統(tǒng)計
案例分析:均分低,按照學校給出 的成績,最終只有40多分,三等學位。但是研究學生成績后,發(fā)現(xiàn)多門課是0分,不算學分,雖然學校還是用自己的算法把這幾門課算入了最終成績,但是美國很多項目會重新做成績認知,所以學生這邊可能通過成績重新認證得到一個更高的分數(shù)。這樣就有機會去更好的學校了。
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L 同學
院校背景:廣東外語外貿(mào)大學
在校均分:3.8+
所讀專業(yè):國際商務(wù)
語言成績:7.5
軟實力背景:一段貿(mào)易公司實習,一段農(nóng)行實習,另外有商賽
錄取院校:麥吉爾大學、康奈爾大學、 墨爾本大學、華盛頓大學、 布里斯托大學等
錄取專業(yè):管理學、 國際商務(wù)等
案例分析:全球混申請,學校背景較弱,看重QS排名, 本身經(jīng)歷較雜。所以如何選擇項目和文書如何串聯(lián)就非常重要。這 是我們重點攻克的地方。最終各個地方錄取開花,大滿貫。
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