日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT The Japanese-L ,anguage Proficiency Test)，是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育志愿支援協(xié)會(huì)于1984年建立的-套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系，并于同年開(kāi)始在有關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施，到2008年，世界上共有51個(gè)國(guó)家和地區(qū)的173個(gè)城市(除日本國(guó)內(nèi)之外)舉辦此項(xiàng)考試，75萬(wàn)人報(bào)名參加。該委員會(huì)下設(shè)規(guī)劃委員會(huì)和考試委員會(huì)，負(fù)責(zé)實(shí)施計(jì)劃的制定和考試結(jié)果的分析評(píng)價(jià)，考試委員會(huì)負(fù)責(zé)試題的命制。

考試等級(jí)：日本語(yǔ)能力測(cè)試有5個(gè)等級(jí)(N1、N2、N3、N4、N5)。為了盡量詳細(xì)地測(cè)試日語(yǔ)能力，考試題目是按照等級(jí)出的。

等級(jí)能力水平:

N1:能夠閱讀有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性較稍強(qiáng)、抽像度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。聽(tīng)懂廣泛場(chǎng)合中正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義及掌握大意。且言語(yǔ)知識(shí)、讀解、聽(tīng)力每-項(xiàng)都要達(dá)到19分以上(含19分)才算及格。

N2:能夠閱讀和理解有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章。在日常場(chǎng)合，還能在廣泛場(chǎng)合聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話及新聞。且言語(yǔ)知識(shí)、讀解、聽(tīng)力每-項(xiàng)都要達(dá)到19分以上(含19分)才算及格。

N3:能夠通過(guò)報(bào)紙標(biāo)題掌握信息概要。在日常場(chǎng)景中，對(duì)于難度稍高的文章,如轉(zhuǎn)換表達(dá)方式，聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話及具體內(nèi)容。且言語(yǔ)知識(shí)、讀解、聽(tīng)力每一項(xiàng)都要達(dá)到19分以上(含19分)才算及格。

N4:能夠閱讀和理解由基本詞匯及漢字所組成的講述日常生活中最熟悉話題的文章，能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì)話。且言語(yǔ)知識(shí)和讀解部分相加達(dá)到38分，聽(tīng)解達(dá)到19分以上(含19分)才算及格。

N5:能夠閱讀和理解由平假名、片假名及日常生活中常見(jiàn)的基本漢字組成的慣用短語(yǔ)、句子及文章。能聽(tīng)懂課堂及身邊日常生活場(chǎng)合中的語(yǔ)速緩慢的短小對(duì)話。且言語(yǔ)知識(shí)和讀解部分相加達(dá)到38分，聽(tīng)解達(dá)到19分以上(含19分)才算及格。

考試人群:日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT/The Japanese -Language Proficiency Test)是對(duì)日本國(guó)內(nèi)及海外以母語(yǔ)非日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語(yǔ)能力測(cè)試和認(rèn)定。

考試時(shí)間:在我國(guó)由教育部考試中心負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。截止2009年，在全國(guó)37個(gè)城市設(shè)有70個(gè)考點(diǎn)。該考試從2009年開(kāi)始每年舉辦2次,于7月和12月的第-個(gè)星期日實(shí)施。

考試結(jié)果:12月的成績(jī)一般1月下旬出，7月的成績(jī)一般8月下旬出。

J.TEST考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可(勞動(dòng)部文件)。其主要功能就是對(duì)母語(yǔ)為非日本語(yǔ)的人員進(jìn)行日本語(yǔ)能力測(cè)試。在上世紀(jì)九十年代初期，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展到鼎盛時(shí)期時(shí)，由于日本海內(nèi)人力資源的嚴(yán)峻不足，采用在日本的外國(guó)人進(jìn)入公司成為了不可替代的辦法。為配合對(duì)在日本的外國(guó)人的日語(yǔ)鑒定，1991年，日本語(yǔ)鑒定協(xié)會(huì)開(kāi)發(fā)J.TESE，因?yàn)槠滂b定方式科學(xué)合理，J.TEST很快成為了眾多企業(yè)的選擇。

考試等級(jí):J.TEST考試分為A-C級(jí)、D-E級(jí)和F-G級(jí)

等級(jí)能力水平:

A-C級(jí)

特A級(jí):能夠理解和應(yīng)對(duì)各種領(lǐng)域和場(chǎng)合的專業(yè)話題，具備高度的交流能力。

A級(jí):能夠理解多種領(lǐng)域和場(chǎng)合的專業(yè)話題，具備充分地交流能力。

準(zhǔn)A級(jí):能夠基本理解多種領(lǐng)域和場(chǎng)合的一般話題，并具備充分地交流能力。

B級(jí):在一般的領(lǐng)域和場(chǎng)合具備充分地交流能力。

準(zhǔn)B級(jí):在日常生活和職場(chǎng)中具備基本的交流能力。

C級(jí):在日常生活和職場(chǎng)中具備基本的交流能力。

D-E級(jí)

D級(jí):在日常生活和職場(chǎng)等固定場(chǎng)合具備一定程度上的交流能力。

E級(jí):在日常生活和職場(chǎng)等固定場(chǎng)合具備初級(jí)日語(yǔ)范圍內(nèi)的交流能力。

考試人群:為配合對(duì)在日本的外國(guó)人的日語(yǔ)鑒定，1991年，日本語(yǔ)檢定協(xié)會(huì)開(kāi)發(fā)了J.TEST因?yàn)槠滂b定方式科學(xué)合理，J.TEST 很快成了眾多企業(yè)幾乎是唯1的選擇，并逐漸成為錄用海外員工語(yǔ)言能力的依據(jù)，也有許多公司作為員工派遣、提升時(shí)的依據(jù)。

考試時(shí)間: J.TEST考試A-C級(jí)別、D-E級(jí)別、F-G級(jí)別，三個(gè)級(jí)別每年共有6次考試機(jī)會(huì),分別在1月、3月、5月、7月、9月、11月。

成績(jī)有效期:長(zhǎng)期有效