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成都藝考生文化課集訓(xùn)班

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課程特色:

全面梳理專題知識點,培養(yǎng)解題思路以及對各知識點進(jìn)行鞏固和運用練習(xí)。

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課程詳情
成都藝考生文化課集訓(xùn)班
復(fù)習(xí)目標(biāo)

復(fù)習(xí)第一輪

對知識進(jìn)行系統(tǒng)全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生的知識盲點,對基礎(chǔ)知識進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)第二輪

全面梳理專題知識點,培養(yǎng)解題思路以及對各知識點進(jìn)行鞏固和運用練習(xí)。
復(fù)習(xí)第三輪

強(qiáng)化學(xué)生解題思路以及解題方式,全天答疑輔導(dǎo),嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況。
考前訓(xùn)練

傳授學(xué)生相關(guān)應(yīng)考技巧和方法,講解細(xì)節(jié)和注意事項,進(jìn)行預(yù)測訓(xùn)練再次鞏固知識點。

課程設(shè)置
班型
六人班、十二人班、二十人班、三十人班
學(xué)生類型
往屆復(fù)讀生
分班
理科+文科(滾動式開班)
每日課程
八節(jié)正課、早晚四節(jié)自習(xí)課
師資介紹
吳老師

贏星高考英語老師

畢業(yè)學(xué)校:四川師范學(xué)院

學(xué)歷:全日制大學(xué)本科

職稱:中學(xué)高級教師

高三教嶺:11年

教學(xué)風(fēng)格:層次分明,生動形象

榮譽:多名純文化課學(xué)生考取廈門大學(xué),四川大學(xué),西南財經(jīng)大學(xué),西南科技大學(xué)等知名院

擅長:立足高考考點,夯實基礎(chǔ);立足高考題型,提高應(yīng)試能力。

朱老師

朱老師

贏星高考政治老師

畢業(yè)學(xué)校:四川師范大學(xué)

學(xué)歷:全日制大學(xué)本科

高三教齡:21年

教學(xué)風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、具有創(chuàng)造性和技術(shù)性

擅長:工作全心全意,勤奮踏實,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),方法高效,教學(xué)成績突出,學(xué)生、家長贊譽有加。

葉老師

贏星高考地理老師

畢業(yè)學(xué)校:四川師范大學(xué)

學(xué)歷:全日制大學(xué)本科

高三教齡:10年

教學(xué)風(fēng)格:因材施教,認(rèn)真耐心,親和學(xué)生。

擅長:設(shè)計的地理沖刺課程,以高考為導(dǎo)向,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法;精巧的解題技巧,具有極強(qiáng)的可操作性,能快速掌握,提升穩(wěn)準(zhǔn)快。

榮譽:優(yōu)秀青年教師;所帶班級人均單科超本科線30分優(yōu)秀學(xué)生,考上復(fù)旦,川大,清美,中戲等名校。

張老師

贏星高考生物老師

畢業(yè)學(xué)校:西北師范大學(xué)

學(xué)歷:全日制大學(xué)本科

高三教齡:11年

教學(xué)風(fēng)格:生動、輕松

擅長:從基礎(chǔ)知識點出發(fā),注重于高考考點的復(fù)習(xí),知識間的內(nèi)在聯(lián)系,提高應(yīng)試技巧,進(jìn)而提升成績。

榮譽:曾在成都市課堂大賽中獲校級及市級獎項

指教風(fēng)格:育人路而不竭

秦老師

贏星高考物理老師

畢業(yè)學(xué)校:電子科技大學(xué)

學(xué)歷:全日制大學(xué)本科

高三教齡:9年

教學(xué)風(fēng)格:幽默風(fēng)趣,奇怪但好用的各種方法。

擅長:基礎(chǔ)鞏固,學(xué)習(xí)動力引導(dǎo),善于把困難的物理模型簡單化,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)物理。

榮譽:優(yōu)秀青年教師,金牛區(qū)物理賽課一等獎,優(yōu)秀班主任。

硬件配套
1.教材:卷三統(tǒng)一高考教材

2.宿舍:八人間/六人間/四人間

3.資料:贏星教研組研發(fā)的專用全套全科復(fù)習(xí)資料

課時安排
課時安排

學(xué)校優(yōu)勢

01

教學(xué)管理

先診斷后上課,找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵。

02

規(guī)劃目標(biāo)

結(jié)合測評結(jié)果,分?jǐn)?shù)差距制定階分?jǐn)?shù)差距制定階。

03

定制方案

根據(jù)提升目標(biāo),學(xué)科弱項制定專屬學(xué)習(xí)方案。

04

實時反饋

階段性學(xué)習(xí)反饋,老師定期和家長溝通學(xué)習(xí)狀況。

05

匹配師資

根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師。

06

跟蹤輔導(dǎo)

課前教案調(diào)整中查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑。

教學(xué)現(xiàn)場
學(xué)校簡介

成都贏星高考培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,2012年開始專注于高考補(bǔ)習(xí)。贏星教育(簡稱)是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)的封閉式全日制封閉式高三復(fù)讀學(xué)校,專注于打造文化教育高端品牌,堅持“做真教育、真做教育、育真人、真育人”的辦學(xué)理念,贏得了家長和學(xué)生的廣泛贊譽。辦學(xué)十九年來,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)子。學(xué)校開設(shè)一對一、六人制小班、十二人制小班、二十人制中班、三十人制大班等多種班型。滿足各種基礎(chǔ)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

成都贏星高考專注于打造高中文化教育高端品牌,為學(xué)生聘請成都重點中學(xué)優(yōu)秀高級教師,組建專業(yè)化的高考專攻團(tuán)隊,制定目標(biāo)、因材施教、學(xué)生的高考成績提升很快。贏星高考自建校以來培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入自己的理想學(xué)校,實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。

學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校走廊
校園環(huán)境
宿舍環(huán)境
課室環(huán)境
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專注于打造文化教育高端品牌,堅持“做真教育、真做教育、育真人、真育人”的辦學(xué)理念,贏得了家長和學(xué)生的廣泛贊譽。辦學(xué)十九年來,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)子。[詳情]

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