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鄭州傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承考證班

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上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色:

懸壺中醫(yī)師承中心內(nèi)、婦、兒、針灸理療、各專病??埔痪€明醫(yī)帶教,專家跟診,侍診院長,啟發(fā)式、沉浸式指導(dǎo)學(xué)員,模擬診療,出師取證即為實效“明醫(yī)”。

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400-660-3310
課程詳情
鄭州傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承考證課程
課程內(nèi)容

共13門中醫(yī)課程網(wǎng)課,涵蓋中醫(yī)基礎(chǔ)中醫(yī)診斷、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、針灸;傷寒論、金匱要略、黃帝內(nèi)經(jīng)、溫病學(xué)等。每月面授學(xué)習(xí),加深理論與實踐的結(jié)合。考前密訓(xùn)學(xué)習(xí),為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承考試做好充分準(zhǔn)備。

教學(xué)目的
學(xué)完之后即可報名參加傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承考試
教學(xué)現(xiàn)場
適合對象

高中或同等學(xué)歷畢業(yè)及以上學(xué)歷,無緣中醫(yī)院校學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥感興趣,希望通過努力成為中醫(yī)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員;

熱愛中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,以家傳、拜師或自學(xué)等方式接觸中醫(yī),卻無法考取中醫(yī)醫(yī)師資格的社會人士;

從事醫(yī)藥等相關(guān)產(chǎn)業(yè),或有專業(yè)藥學(xué)背景,希望學(xué)習(xí)中醫(yī)的相關(guān)人士;

從事中醫(yī)、中藥、康復(fù)等工作,或有相關(guān)專業(yè)背景,希望進(jìn)修學(xué)習(xí)的專業(yè)人士。

教學(xué)優(yōu)勢
授課師資
教學(xué)老師及臨床帶教老師均來自各省臨床一線名師、名醫(yī)以及資生中醫(yī)學(xué)教授。
懸壺教學(xué)
帶教團(tuán)隊由各省中醫(yī)師承中心組合的臨床專家團(tuán)隊、科室(內(nèi)、婦、兒、針灸理療、推拿正骨、專病、??疲W(xué)科帶頭人組成,實行教學(xué)和帶教工作;
懸壺資源
懸壺會不定期聘請名中醫(yī)、全國名老中醫(yī)學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師、享受特殊津貼專家等中醫(yī)名家及大學(xué)講師來我中心進(jìn)行中醫(yī)傳承學(xué)術(shù)授課等工作。
鄭州懸壺中醫(yī)培訓(xùn)中心
機(jī)構(gòu)簡介

懸壺集團(tuán)創(chuàng)立于2017年,致力于中醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)與推廣、培養(yǎng)中醫(yī)藥臨床應(yīng)用型人才、傳承發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化!是集地道中藥種植、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售,各項適宜技術(shù)推廣,中醫(yī)教育及醫(yī)館連鎖加盟于一體的中醫(yī)藥專業(yè)化綜合服務(wù)平臺。

懸壺教育作為懸壺集團(tuán)旗下全資子公司,成立至今已服務(wù)8000余名學(xué)員,全國簽約國醫(yī)大師、省級名中醫(yī)等教授主任醫(yī)師3000余名,重點打造《中醫(yī)確有專長輔導(dǎo)培訓(xùn)班》、《中醫(yī)師承班》及《各項中醫(yī)適宜技術(shù)傳承班》三大品牌項目,針對三大類特色項目自主研發(fā)了線上、線下系統(tǒng)課程,分校目前涵蓋湖南、四川、廣西、貴州、河南、廣東 六大校區(qū),未來3年全國各省將全部成立分校!已在全國形成良好的口碑及影響力,是全國廣大臨床醫(yī)生、民間中醫(yī)、基層醫(yī)生、中西醫(yī)藥從業(yè)人員、中醫(yī)興趣愛好者的中醫(yī)進(jìn)修學(xué)習(xí)平臺。

教學(xué)特點
● 教學(xué)理論與臨床實踐、學(xué)術(shù)的相互印證:
區(qū)別于院校教學(xué)與實踐脫節(jié)式教育,教學(xué)之時,老師將中醫(yī)理論與臨床實踐相結(jié)合,使講解內(nèi)容不空洞,用實踐闡明中醫(yī)理論,使學(xué)員易于理解;在跟診帶教過程中即學(xué)即用。中醫(yī)理論、老師學(xué)術(shù)觀點與實踐緊密結(jié)合,相互印證,著重臨床,提高療效。
● 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,以考取出師證為起點,考取助理醫(yī)師證、醫(yī)師證為目標(biāo):
全程全方位跟蹤式服務(wù),從簽訂《師承關(guān)系合同書》,到指導(dǎo)填報上傳資料、打卡、病例病案書寫,個性化制定學(xué)員學(xué)習(xí)計劃,采取線下教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)視頻相結(jié)合、日常教學(xué)與考前重點相結(jié)合,少走彎路,直達(dá)目標(biāo)。
● 跟診即見習(xí),出師即成“醫(yī)”:
懸壺中醫(yī)師承中心內(nèi)、婦、兒、針灸理療、各專病??埔痪€明醫(yī)帶教,專家跟診,侍診院長,啟發(fā)式、沉浸式指導(dǎo)學(xué)員,模擬診療,出師取證即為實效“明醫(yī)”。
● 跟診學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、 中青年醫(yī)生跟診學(xué)習(xí):;

2、 科室主任、學(xué)科帶頭人跟診學(xué)習(xí):

3、 專家跟診學(xué)習(xí):

4、 藥房跟診學(xué)習(xí):普通藥房、特需藥房。

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
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懸壺集團(tuán)創(chuàng)立于2017年,致力于中醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)與推廣、培養(yǎng)中醫(yī)藥臨床應(yīng)用型人才、傳承發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化![詳情]

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