健康美
好看的皮囊是現(xiàn)在很多人追求的，但是“好看”不代表一定要有出眾的容貌或是絕美的外表，而是我們能夠通過展現(xiàn)自我特點(diǎn)，營造出一個(gè)舒服、干凈、有特別之處的印象，我們拒絕“容貌焦慮”，我們倡導(dǎo)的是“獨(dú)特之美”。

俗話說得好“三分靠練，七分靠吃”，除了日常的運(yùn)動(dòng)鍛煉以外，我們還要通過合理的飲食、適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)來對(duì)自己的身體機(jī)能進(jìn)行內(nèi)調(diào)，好的狀態(tài)才讓自己能夠真正地從內(nèi)而外地散發(fā)出個(gè)人的獨(dú)特氣質(zhì)與美麗，這樣的美才是我們所追求的“好看”。

想要更健康

考公共營養(yǎng)師可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)人體營養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了解營養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，就能通過合理的膳食安排更好地管理自己身材和家人的身體狀況，想要拒絕“無效健康”，學(xué)習(xí)專業(yè)的營養(yǎng)師知識(shí)太有必要了！

更快樂

快樂的來源之一是自己的優(yōu)秀，自己變得足夠優(yōu)秀也能獲取更多幸福感，而從個(gè)人來說優(yōu)秀可以分為兩個(gè)方面，一個(gè)是從自身而言，一個(gè)是從他人看來。

機(jī)遇大

據(jù)國家衛(wèi)健委，我國營養(yǎng)健康建設(shè)工作仍面臨著挑戰(zhàn)，居民不健康生活方式普遍存在，肥胖率、慢性病患病/發(fā)病率呈上升趨勢，各類疾病逐漸呈年輕化趨勢。隨著現(xiàn)代人營養(yǎng)健康意識(shí)逐漸增強(qiáng)，尤其是疫情過后，推動(dòng)了公共營養(yǎng)師行業(yè)的快速發(fā)展，營養(yǎng)師專業(yè)人才面臨的機(jī)遇優(yōu)越！目前，公共營養(yǎng)師在國內(nèi)的人才需求量非常大，健康行業(yè)、老齡化需求大，未來的發(fā)展趨勢不錯(cuò)！

幫助孕媽和哺乳期的媽媽健康飲食;

解決兒童的營養(yǎng)問題(是不是許多父母都有孩子喂飯難、不知如何給孩子做飯的困擾);

應(yīng)對(duì)當(dāng)代“打工人”的亞健康問題(長時(shí)間久坐、吃外賣,使我們的體重越來越高,脂肪肝等各種健康問題越來越多);

老齡人的合理膳食,預(yù)防慢性疾病;讀懂食品配料表和營養(yǎng)標(biāo)簽,挑選合適的食材為家人做出營養(yǎng)豐富的菜肴，科學(xué)地管理自己和家人的身體健康;

公共營養(yǎng)師最簡單的理解就是吃什么，怎么吃，如何搭配提高營養(yǎng)價(jià)值，會(huì)學(xué)營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，各類人群營養(yǎng)，食品衛(wèi)生與安全，營養(yǎng)教育，膳食調(diào)查與評(píng)價(jià)，人體營養(yǎng)狀況測定和評(píng)價(jià)，食譜編制等等。

大家都知道公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書，已經(jīng)在2017年退出目錄了。公共營養(yǎng)師職業(yè)能力評(píng)價(jià)證書，由中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)教育培訓(xùn)中心組織，官網(wǎng)可查，終身有效。

中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)公共營養(yǎng)師考試形式：

技能等級(jí)鑒定分為理論知識(shí)考試與技能考核兩部分，理論知識(shí)考試和技能考核均采用機(jī)考的方式。

a.考試時(shí)長：理論知識(shí)90分鐘，技能考核60分鐘，合計(jì)150分鐘。

b.考試分值：理論知識(shí)100分，技能考核100分。

c考試題型：理論知識(shí)考試包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。

艾德職業(yè)培訓(xùn)，成立于2007年，2017年經(jīng)審核通過并頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)開設(shè)的培訓(xùn)課程有心理學(xué)、人力資源管理、營養(yǎng)學(xué)、健康管理師、建造師、執(zhí)業(yè)藥師等。

自2013年起，我們已為上千家企業(yè)、銀行、學(xué)校、幼兒園提供過各類培訓(xùn)，擁有豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。尤其擅長心理輔導(dǎo)、親子教育、職業(yè)壓力、情緒管理、職場溝通與心理危機(jī)的干預(yù)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，并在每一次的課程里結(jié)合心理學(xué)進(jìn)行了更為深刻的潛能開發(fā)和熔煉團(tuán)隊(duì)的傳授。
辦學(xué)理念：
打造職場人才核心競爭力，時(shí)代正在犒賞終身學(xué)習(xí)的人們；個(gè)人與組織創(chuàng)造共同晉升的學(xué)習(xí)通道，使學(xué)員、員工和組織三受益。始終吸納高素質(zhì)的優(yōu)秀員工，使學(xué)員獲得滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)。