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深圳工業(yè)機器人培訓班

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課程特色:

深圳工業(yè)機器人培訓班,專業(yè)導師指導,采用實戰(zhàn)訓練的教學方式,完成課程培訓后享受就業(yè)服務(wù)和享受政府補貼,通過工業(yè)機器人課程的培訓,學員可以快速掌握工業(yè)機器人的操作技巧。

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課程詳情
深圳工業(yè)機器人培訓班
工業(yè)機器人
工業(yè)機器人

工業(yè)機器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機械手或多自由度的機器裝置,它能自動執(zhí)行工作,是靠自身動力和控制能力來實現(xiàn)各種功能的一種機器。它可以接受人類指揮,也可以按照預先編排的程序運行,現(xiàn)代的工業(yè)機器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。

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課程簡介
教學內(nèi)容
機器人程序控制;機器人系統(tǒng)調(diào)試;機器人運動控制;機器人視覺開發(fā);工業(yè)機器人編程示教;機器人與視覺系統(tǒng)集成調(diào)試。
基礎(chǔ)篇

掌握機器人相關(guān)坐標系與機器人操作,運動編程,程序流程控制,外部信號交互,機器人離線編程,簡單項目應(yīng)用等。

高級篇

機器視覺系統(tǒng)整體架構(gòu)和發(fā)展現(xiàn)狀;機器視覺系統(tǒng)各硬件基礎(chǔ)知識,視覺系統(tǒng)應(yīng)用能力、具備初步的方案選型能力;視覺處理軟件的應(yīng)用。

進階篇

PLC程序架構(gòu)和開發(fā)流程;PLC控制變頻器;PLC控制步進電機;觸摸屏運用;機器人與PLC的IO通訊配置。

項目集成篇

愛普生機器人視覺貼合應(yīng)用、眾為興靜態(tài)倒裝視覺應(yīng)用FANUC機器人上下料應(yīng)用、ABB機器人傳送帶視覺搬運應(yīng)用、川崎機器人碼垛、機加工應(yīng)用。

培訓流程

培訓流程

機器人集成應(yīng)用小白;遠東機器人訓練班;工業(yè)機器人應(yīng)用工程師;馴服機器人搞定自動化生產(chǎn)線;行業(yè)出色藍領(lǐng)。

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培訓流程
任課師資
余任沖
余任沖

新工科人才教練法創(chuàng)始人

深圳市機器人協(xié)會青年專家委員會委員,深圳大學機電學院客座教授,機器人教育專家。
廣州商學院機器人視覺與運動控制實驗室主任,華南理工大學軟件工程碩士。
16年機器人與工業(yè)自動化研發(fā)經(jīng)歷。
專注于機器人和自動化領(lǐng)域的教學設(shè)備和內(nèi)容研發(fā);曾經(jīng)為國內(nèi)的各大電子代工企業(yè)研發(fā)自動化和機器人設(shè)備;機器人教育團隊的創(chuàng)始人,致力于未來工業(yè)4.0、智能機器人及自動化工程師培訓和知識傳播工作。

余總監(jiān)
余總監(jiān)

清華大學工學碩士

廣東力生智能有限公司研發(fā)總監(jiān)
負責開發(fā)SMT周邊設(shè)備,主要涉及三維掃描、數(shù)據(jù)采集和光學圖像視頻等技術(shù),專注于產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā),主要為電子制造、家電、汽車等行業(yè)提供標準和非標準自動化設(shè)備軟件和解決方案。

林超群
林超群

“工匠之星"工業(yè)機器人技能大賽冠軍。

畢業(yè)于廣東工業(yè)大學。
廣東力生智能有限公司資深工程師
廣州商學院信息技術(shù)與工程學院機器人視覺與運動控制實驗室客座講師。

主要從事工業(yè)機器人的運動控制,通過視覺引導、定位、識別實現(xiàn)智能化生產(chǎn)的研發(fā)與應(yīng)用工作。

學校特色
0元入學
圖標_五星-2
先學習就業(yè)后再付款。
先試學再報名
圖標_五星-2
所有專業(yè)均可試聽,滿意后再報讀學習。
學費統(tǒng)一透明
圖標_五星-2
所有學費均實行公開透明收費。
實戰(zhàn)訓練
圖標_五星-2
采用企業(yè)實際訂單作實戰(zhàn)練習。
就業(yè)服務(wù)
圖標_五星-2
與深圳多家企業(yè)合作,學員畢業(yè)后就業(yè)無憂。
享受政府補貼
圖標_五星-2
考取相關(guān)專業(yè)證件,享受政府補貼。
學校簡介
深圳遠東職業(yè)技能培訓學校歡迎你
深圳遠東職業(yè)技能培訓學校
深圳市龍華區(qū)遠東職業(yè)技能訓練學校,位于深圳市,成立于1995年,辦學24年以來,積極貫徹執(zhí)行黨和國家的職業(yè)教育與培訓方針政策,依法辦學。該校一直將社會效益放在首位,秉承:“以人為本,以德立校,技術(shù)為先,育一流人才,創(chuàng)品牌學?!钡霓k學宗旨,將教學質(zhì)量視為生命線,以“優(yōu)良的品質(zhì),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷精進,創(chuàng)建和諧校園”的辦學理念,不斷擴大辦學規(guī)模和完善教學管理,先后為企業(yè)和社會培養(yǎng)了不同層次的實用型人才超過10萬人。
深圳市龍華區(qū)遠東職業(yè)技能訓練學校自辦學以來,始終堅持“以學員就業(yè)為導向、以教人育人為中心”的辦學方針,在25年的培訓歷史中,幫助數(shù)十萬學子成功就業(yè),為深圳市培訓行業(yè)的發(fā)展樹立了旗幟。深圳市龍華區(qū)遠東職業(yè)技能訓練學校始終以學生為中心,不斷根據(jù)社會就業(yè)的需求,積極調(diào)整教學大綱,引進國內(nèi)外最先進的教學技能,培養(yǎng)一支擁有超過5年的強悍教師隊伍;遠東培訓在日常的教學中,始終堅持小班制教學、隨到隨學的學習方式、教師全日制手把手教學,為很多在職員工提供了再培訓的機會,成為華南較久特色的辦學機構(gòu)。
教學環(huán)境
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深圳遠東職業(yè)技能培訓,一直專注技能培訓,自辦學以來,始終堅持“以學員就業(yè)為導向、以教人育人為中心”的辦學方針,在25年的培訓歷史中,幫助數(shù)十萬學子成功就業(yè),為深圳市培訓行業(yè)的發(fā)展樹立了旗幟。 [詳情]

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