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南京7-12歲情商培訓(xùn)課程

48人感興趣
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課程特色:

南京7-12歲情商培訓(xùn)課程交互體驗(yàn)式學(xué)習(xí),包括游戲、活動(dòng)、價(jià)值觀澄清、討論、多媒體,角色扮演、技巧練習(xí)、實(shí)踐模擬等好玩課堂。

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400-660-3310
課程詳情
情商跟蹤實(shí)驗(yàn)---從嬰兒到成年
7-12 歲情商培訓(xùn)簡(jiǎn)介
關(guān)于我們 / ABOUT US
7-12歲在情商訓(xùn)練的階段里,被稱(chēng)為“正在凝固的水泥期”,這個(gè)階段85%的性格已經(jīng)形成,但自我形象需要被鞏固,用來(lái)應(yīng)對(duì)來(lái)自青春期的沖擊。在這個(gè)階段,孩子的勤奮感需要受到保護(hù),并學(xué)習(xí)大量的切實(shí)可行的方法和技巧,用來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)下面對(duì)到的學(xué)業(yè)壓力和人際壓力,并在這個(gè)階段形成良好的目標(biāo)價(jià)值觀、意志力、挫折抵抗力。
課程內(nèi)容介紹
1對(duì)1基本的情商能力學(xué)習(xí)

識(shí)別壓力形態(tài)及應(yīng)對(duì)壓力技巧

目標(biāo)管理技能

自律控制自己行為,負(fù)責(zé)任的處理事情的技術(shù)

同理心及良好的人際更細(xì)致的技巧

解決問(wèn)題的步驟以及壓力狀態(tài)下的問(wèn)題解決能力

堅(jiān)持自己的立場(chǎng),決斷性的訓(xùn)練

定制E時(shí)代領(lǐng)袖3Q技能

識(shí)別壓力形態(tài)及應(yīng)對(duì)壓力技巧

目標(biāo)管理技能

自律控制自己行為,負(fù)責(zé)任的處理事情的技術(shù)

同理心及良好的人際更細(xì)致的技巧

解決問(wèn)題的步驟以及壓力狀態(tài)下的問(wèn)題解決能力

堅(jiān)持自己的立場(chǎng),決斷性的訓(xùn)練

督導(dǎo)多遠(yuǎn)思維問(wèn)題解決能力

觀察事物的技巧

冷靜的判斷事實(shí)與觀點(diǎn)的技巧

多元解決問(wèn)題的技能

多元思考模式的學(xué)習(xí)

如果利用創(chuàng)造力技巧進(jìn)行實(shí)際學(xué)業(yè)和生活中的運(yùn)

多種領(lǐng)導(dǎo)力技巧

領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

目標(biāo)管理的更多技巧

爭(zhēng)取并維持友誼的技巧

更高級(jí)的人際技巧

如何處理同伴沖突

專(zhuān)注力提升技能

負(fù)責(zé)任的思考并解決問(wèn)題的方法

齙牙兔情商教育六大優(yōu)勢(shì)
01
階段 (1)

行業(yè)優(yōu)勢(shì)

200+連鎖

02
口語(yǔ)

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

一站式

03
18-輔導(dǎo)班級(jí)

課程優(yōu)勢(shì)

中外聯(lián)合

04
強(qiáng)化

管理優(yōu)勢(shì)

標(biāo)準(zhǔn)化易復(fù)制

05
08-跟蹤服務(wù)

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

全崗位培訓(xùn)

06
水平

教研優(yōu)勢(shì)

專(zhuān)業(yè)研發(fā)

情商筑未來(lái)
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園簡(jiǎn)介
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園
齙牙兔兒童情商樂(lè)園隸屬于南京派納工貿(mào)有限公司,齙牙兔中國(guó)事業(yè)開(kāi)始于2002年。經(jīng)過(guò)互訪考察,情商(SEL)在中國(guó)終于拉開(kāi)序幕。成為國(guó)際兒童SEL計(jì)劃在中國(guó)的實(shí)踐基地。10余年來(lái),齙牙兔情商(SEL)在中國(guó)的蓬勃發(fā)展起來(lái),“情商決定未來(lái)”的理念在中國(guó)正結(jié)出碩果。齙牙兔兒童情商樂(lè)園,專(zhuān)注于0-15歲兒童情商教育,以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ),引入國(guó)際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃,旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程,提供正確的觀念和知識(shí),進(jìn)而塑造在自我形象,情緒管理,競(jìng)爭(zhēng)力,挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性,自律及人際關(guān)系的圓融技巧。
齙牙兔的情商教育,核心聚焦情商,而體系立體并多元,不僅有訓(xùn)練營(yíng),還有豐富的情商活動(dòng)(室內(nèi)及戶(hù)外),同時(shí)還設(shè)置于兒童課程相平行的父母情商訓(xùn)練課堂。齙牙兔擁有國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)兒童情商教育團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)家隊(duì)伍,他們由教育學(xué)者,高校教授,國(guó)家心理咨詢(xún)師,兒童發(fā)展專(zhuān)家和專(zhuān)職情商訓(xùn)練師構(gòu)成。這支團(tuán)隊(duì)具有不息的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力,每年通過(guò)參與海外SEL培訓(xùn)進(jìn)修,與國(guó)際SEL組織的互訪,使其在情商領(lǐng)域。2009年,齙牙兔與美國(guó)CSEE機(jī)構(gòu)成立合作項(xiàng)目,其主席喬納森先生成為齙牙兔的榮譽(yù)顧問(wèn)。
齙牙兔名師風(fēng)采
齙牙兔情商
馬莉

情商訓(xùn)練師

2008年加入齙牙兔。高級(jí)情商訓(xùn)練師、高級(jí)家庭指導(dǎo)師、獲得米杉情商心理工作坊證書(shū)。在全國(guó)各地開(kāi)展講座上百場(chǎng),給在職小學(xué)老師、幼兒園老師都進(jìn)行過(guò)各種專(zhuān)題培訓(xùn)。

南京齙牙兔師資
崔維維

情商訓(xùn)練師

2012年加入齙牙兔。高級(jí)情商訓(xùn)練師,家庭指導(dǎo)師。獲得米杉情商心理工作坊證書(shū)。一心投入活躍在教學(xué)一線。北京中國(guó)科學(xué)院研究所《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)》在職研究生。

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園環(huán)境2
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園環(huán)境
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園環(huán)境3
南京齙牙兔教學(xué)環(huán)境
南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園環(huán)境4
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校區(qū)數(shù)
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南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園專(zhuān)注于0-15歲兒童情商教育,以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ),引入國(guó)際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃。南京齙牙兔兒童情商樂(lè)園擁有國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)兒童情商教育團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)家隊(duì)伍。[詳情]

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