實踐性強
教學與實際工作狀態(tài)的接軌。實踐性環(huán)節(jié)的課時超過了理論教學課時的3倍。
長沙網頁UI設計零基礎全能班
34人感興趣￥請咨詢
上課時段：
詳見內容
課程特色：
長沙網頁UI設計零基礎全能班，快速學設計，使學員快速進入平面設計行業(yè)！全程按市場需求+互聯(lián)網產品模式教學，學員畢業(yè)就有真實項目經驗,16周所學>2年工作經驗；
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咨詢學費
400-660-3310
課程詳情
UI設計課程信息
課程目標
全面系統(tǒng)學習使用Photoshop平面設計軟件的操作。通過多個實例制作，掌握PS軟件。由導師全天輔導，使學員快速進入平面設計行業(yè)！
課程相關
入學簽訂就業(yè)協(xié)議，，不會免費重修。
0基礎學設計，使學員快速進入平面設計行業(yè)！學成后獲得行業(yè)頒發(fā)的ECAC/ACAA視覺設計，證 由學校推薦專業(yè)對口實習就業(yè)。
全日制星期一至星期六（上午9:00-12:00,下午2:00-5:00,其余時間自由練機或設計、自習）。業(yè)余晚班（每周一，三，五晚6:30-9:00）周末班全天（上午9:00-12:00,下午2:00-5:00,其余時間自由練機或繪圖、自習）。
課程安排
采用理論與實例教學的全新教學模式。學校積極開拓畢業(yè)生就業(yè)新路子，完全實行就業(yè)無障礙“訂單式”教育，與省內外上百家互聯(lián)網公司 建立了長期穩(wěn)定的人才供需關系，為學員提供了一條高職高薪的人生道路。
教學 優(yōu)勢
系統(tǒng)全面的課程體系
品牌視覺設計
平面概念版式設計
平面設計的概念和應用領域和流程、平面設計中的色彩心理感覺、平面構成中的點、線、面的關系、平面設計中版式概述和基本類型、文案思維對于設計具有指導性的意義，學習廣、告語，可以給各類型設計作品加分、版式設計的技巧、原則和規(guī)范
LOGO設計+字體設計：logo設計原則、中文，英文、數(shù)字圖案logo設計原理、標志VI快速出效果、標志VI手冊設計規(guī)范字體設計
網頁交互設計
企業(yè)網站設計、企業(yè)網站理論企業(yè)網站示例、網頁制作、優(yōu)化自創(chuàng)網站、電商專題/詳情頁設計+ H5專題設計、電商專題頁基礎、H5的理論專題頁設計細節(jié)、H5的終極奧義、電商專題頁示例、H5的工具類操作、原創(chuàng)電商專題頁、H5頁面設計寶典、H5的原創(chuàng)作品制作
VI設計手冊
VI設計手冊+畢業(yè)設計作品、VI設計( CI的構成，含義以及設計原則及設計流程)企業(yè)形象識別系統(tǒng)(VI)設計基本知識、熟悉VI設計效果圖制作方法，快速出效果、VI基礎應用系統(tǒng)要求以及實操、VI辦公應用系統(tǒng)要求以及實操、VI環(huán)境應用系統(tǒng)要求以及實操、收集并分析吉祥物設計的特點和實操
平面設計
平面物料設計
廣告的設計與制作:(廣告特點/分類/設計原則)名片/商會請束/賀卡設計原則與印刷工藝制作、證卡設計設計原則與印刷工藝制作廣告設計、廣告創(chuàng)意設計原則與印刷工藝制作、展板設計原則與印刷工藝制作X展架設計原則與印刷工藝制作海報設計、DM設計(宣傳單設計)樣本設計、宣傳手冊設計、畫冊設計
宣傳物料設計：包裝設計原則與包裝材料工藝樓書設計、年報設計、商業(yè)插畫的繪制、報紙、雜志排版設計、指示牌設計:戶外廣告設計原則與工藝材料、店面門頭設計:設計原則與工藝材料、多頁門票的制作、各類印刷品設計、平面設計與印前處理疑難
廣告的設計與制作:(廣告特點/分類/設計原則)名片/商會請束/賀卡設計原則與印刷工藝制作、證卡設計設計原則與印刷工藝制作廣告設計、廣告創(chuàng)意設計原則與印刷工藝制作、展板設計原則與印刷工藝制作X展架設計原則與印刷工藝制作海報設計、DM設計(宣傳單設計)樣本設計、宣傳手冊設計、畫冊設計
宣傳物料設計：包裝設計原則與包裝材料工藝樓書設計、年報設計、商業(yè)插畫的繪制、報紙、雜志排版設計、指示牌設計:戶外廣告設計原則與工藝材料、店面門頭設計:設計原則與工藝材料、多頁門票的制作、各類印刷品設計、平面設計與印前處理疑難
明德厚學 取精推新
長沙麓山設計培訓學院
麓山設計教育前身是2009年在中南大學南校區(qū)成立了金淘設計工作室，2014年正式成立金淘教育咨詢公司，2015年對外更名為"麓山設計教育"2018年與博實教育學校合作成立設計大專班，幫助更多不喜歡讀書，轉行的學員們，走進設計高端行業(yè)。 麓山設計教育成立10年來一直實行品牌統(tǒng)一管理，問題統(tǒng)一解決，服務統(tǒng)一標準的模式，在設計教育領導者的道路上穩(wěn)步前行。麓山設計教育以高標準、嚴要求面對每位學員，過硬的教學質量，貼心周到的就業(yè)服務，得到了上千的學員的贊譽，為麓山設計教育建立了良好的口碑。公司企業(yè)化教學模式：針對大學生的實訓課程，打破傳統(tǒng)的教學模式,不按教材不按傳統(tǒng)的學制學分教學,而是采用理論與實例教學及公司實訓相結合的全新教學模式，真實商業(yè)項目上引用課堂和實踐式教學中來，并結合真實客戶案例,學習真正的商業(yè)項目工程及廣告設計.讓學員成為具有獨立設計思想力、較高設計形式表現(xiàn)能力，同時有具備較高設計原創(chuàng)能力的全面的設計人才。
麓山設計教學優(yōu)勢
專人專機
“專人專機”**學生學習的充分性，也是我校學生能夠高效速成的重要原因。
就業(yè)發(fā)展
注重實踐與動手能力的學習，一切以就業(yè)為目的為將來有一個好的工作發(fā)展來培養(yǎng)。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學
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麓山設計教育前身是2009年在中南大學南校區(qū)成立了金淘設計工作室，2014年正式成立金淘教育咨詢公司麓山設計教育成立10年來一直實行品牌統(tǒng)一管理，問題統(tǒng)一解決，服務統(tǒng)一標準的模式。[詳情]
