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杭州青少年心理健康培訓(xùn)班

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課程特色:

杭州青少年心理健康培訓(xùn)班,本課程教授5-16歲是孩子心理成熟,人格銳變和自我探索時期,能否掌握正確的教育方式,決定著孩子未來人生走向。

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杭州青少年心理健康培訓(xùn)班
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本課程教授5-16歲是孩子心理成熟,人格銳變和自我探索時期,能否掌握正確的教育方式,決定著孩子未來人生走向。
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影響孩子的因素有哪些?
身心成長失衡
身心成長失衡
生理發(fā)育和心理發(fā)展的不平衡,使孩子出現(xiàn)困惑,煩惱,躁動產(chǎn)生心理問題
家庭因素
家庭因素
過度溺愛導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng),百依百順, 沒有原則,缺乏獨立能力。家庭生活不和諧,父母經(jīng)常爭吵。
學(xué)校教育誤區(qū)
學(xué)校教育誤區(qū)
學(xué)校和教師追求升學(xué)率,學(xué)生的情感苦惱不能及時訴說,出現(xiàn)心理障礙。存在著學(xué)科化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。
社會環(huán)境
社會環(huán)境
當(dāng)今各種思潮沖擊著我們的社會,復(fù)雜的社會生活,使孩子陷入無以參照、無以歸附的境地,孩子思想的混亂、情緒的波動等。
學(xué)練結(jié)合 環(huán)環(huán)相扣
01

階段一

1.尊重并傾聽孩子對自我的認(rèn)知

2.咨詢采取的方式:尊重 傾聽

02

階段二

1.引導(dǎo)孩子對自我的接納

2.訓(xùn)練方式:繪畫方式、角色扮演

3.繪畫治療-自我探索 角色扮演:角色投射

03

階段三

1.鼓勵孩子進(jìn)行深度自我探索

2.訓(xùn)練方式:繪畫或角色扮演投射的深入探索

04

階段四

1.引導(dǎo)學(xué)員與現(xiàn)實建立連接,為孩子問題的解決做鋪墊。

2.訓(xùn)練方式:認(rèn)知行為療法

3.引導(dǎo)孩子從現(xiàn)實中尋找支持資源,與現(xiàn)實關(guān)系、資源建立連接。(學(xué)員成長的動力源)

博沃思-專注素質(zhì)教育多年
學(xué)校介紹
杭州博沃思教育中心

博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思教育倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明”,秉承“科學(xué)教育,為愛而生”理念,專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),為中國家庭提供專業(yè)化、科學(xué)化的一站式家庭教育服務(wù)。為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。博沃思教育將自我探索和潛能開發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測評,親子家庭成長測評,青少年多種智能開發(fā)、海外視野拓展,旨在培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)?,具備國際視野和廣闊心胸,富于正能量和力的中國未來社會棟梁。

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博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在多個城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。[詳情]

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