技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計類：服裝設(shè)計助理、服裝設(shè)計師、服裝色彩搭配、服裝插畫師、著裝顧問、箱包、手袋、鞋子設(shè)計師、服飾設(shè)計師等
東莞服裝設(shè)計綜合全科培訓(xùn)課程，本課程本課程主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與制版，幫助學(xué)員掌握服裝設(shè)計、服裝制版全部課程技能，成為全面綜合型服裝高級人才
服裝業(yè)被認(rèn)為是具有發(fā)展前景的時尚產(chǎn)業(yè),而廣東東莞是中國重要的時尚產(chǎn)業(yè)基地、服裝制造基地,對服裝設(shè)計人才需求量巨大。
服裝設(shè)計總監(jiān)、服裝設(shè)計師、服裝設(shè)計師助理、服裝打版師、自主創(chuàng)業(yè)
服裝設(shè)計師應(yīng)用
服裝制版全科
時裝畫手繪基礎(chǔ)：
手繪基礎(chǔ)理論、線條不同的表現(xiàn)技法、 模特頭部比例、頭像正/側(cè)面畫技法、五官畫技法、黑白灰色調(diào)與原理
服裝色彩：
服裝色彩概述、馬克筆的認(rèn)識與應(yīng)用、服裝色彩象征與搭配原理
時裝畫人體著裝效果圖畫技法：
時裝畫人體比例與人體動態(tài)畫技法、人體著裝畫技法、馬克筆上色技法、各風(fēng)格馬克筆應(yīng)用技法、時裝畫系列效果圖與應(yīng)用
手繪班全部課程：
手繪基礎(chǔ)、服裝色彩、時裝畫人體著裝效果圖畫技法
服裝材料學(xué)：
服裝材料概述、服裝面料的應(yīng)用、服裝里布和輔助面料的應(yīng)用、服裝輔料的應(yīng)用、服裝面（輔）料市場實地考查（廣州中大等地）
服裝設(shè)計學(xué)：
服裝設(shè)計款式圖概論、服裝風(fēng)格與款式設(shè)計、部件設(shè)計：領(lǐng)子、袖、衣褶、口袋等；款式圖繪制：褲子、上衣、外套、西裝、等工藝解析及繪制方法
服裝電腦設(shè)計：
Coreldraw基礎(chǔ)知識及常用工具講解與應(yīng)用、服裝款式圖繪制：T恤、褲子、連衣裙、西裝外套等；色彩、圖案、面料的設(shè)計與導(dǎo)入
服裝制版——CAD
凌彩鳳
服裝設(shè)計講師
服裝設(shè)計師，畢業(yè)于廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院服裝系、參加服裝設(shè)計·效果圖比賽榮獲首屆全國高校美術(shù)·設(shè)計大獎賽優(yōu)秀獎、2011年獲得國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師D級資格證書
曾在廣州、東莞品牌服裝公司擔(dān)任服裝設(shè)計師及首席設(shè)計師，指導(dǎo)并參與設(shè)計產(chǎn)品開發(fā)、訂貨會、畫冊拍攝工作
擅長手繪、PS、AI、CDR時裝設(shè)計、圖案設(shè)計、花型、釘珠設(shè)計，對服裝色彩、時尚流行趨勢具有敏銳的嗅覺
張玉德
服裝設(shè)計學(xué)院 院長
服裝資深制版師、服裝CAD工程師、服裝裁剪高級定制工導(dǎo)師
東莞市星星高級定制技術(shù)顧問
榮獲2017、2018年東莞市“織造錦繡人生”毛織服裝設(shè)計技能競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師“獎
20余年服裝版型設(shè)計經(jīng)驗，先后在廣州、佛山、東莞多家服裝企業(yè)任職時裝、皮草服裝紙樣設(shè)計師、技術(shù)總監(jiān)，積累了豐富的服裝制板經(jīng)驗，對時裝紙樣設(shè)計有獨到的見解和研究。
李佳配
服裝高級工藝師、服裝資深生產(chǎn)管理、高級制版師
榮獲2017、2018年東莞市“織造錦繡人生”毛織服裝設(shè)計技能競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師“獎
從事服裝行業(yè)20余年，擔(dān)任過多家外資大型服裝企業(yè)技術(shù)主管與生產(chǎn)主管、版房紙樣師、版房主管、生產(chǎn)廠長。累積了豐富的基層管理經(jīng)驗及深厚的技術(shù)功底。
智通服裝設(shè)計學(xué)院以社會人才需求和產(chǎn)業(yè)趨勢為導(dǎo)向，緊貼服裝技能專業(yè)就業(yè)市場、及社會需求設(shè)計教學(xué)科目，結(jié)合企業(yè)實際生產(chǎn)流程按排教學(xué)。課程專業(yè)、正規(guī)、系統(tǒng)、實用，將理論（20%）與實踐（80%）進(jìn)行融合對接，著重培養(yǎng)學(xué)員的動手能力與創(chuàng)造性思維，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和實操能力。
依托于優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊和智通人才連鎖集團(tuán)廣闊的就業(yè)渠道，智通服裝設(shè)計學(xué)院從職業(yè)能力培養(yǎng)、實習(xí)操作訓(xùn)練、就業(yè)輸送、專業(yè)水平提升等層面，著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性思維，全面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和實操能力，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供全方位高質(zhì)量的培訓(xùn)支持。
