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西安UI視覺設(shè)計培訓(xùn)課程

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課程特色:

本套課程分為全科UI 、游戲UI、視覺廣告與動效設(shè)計三個專業(yè)。實用干貨內(nèi)容,從入門到精通,課程內(nèi)容設(shè)置經(jīng)過1年以上市場調(diào)研,企業(yè)高層參與研發(fā),符合企業(yè)真實崗位技術(shù)需要。教授技能同時,更教授工作標準、規(guī)范和項目流程。

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課程詳情
西安UI視覺設(shè)計培訓(xùn)課程
課程介紹
本套課程分為全科UI 、游戲UI、視覺廣告與動效設(shè)計三個專業(yè)。實用干貨內(nèi)容,從入門到精通,課程內(nèi)容設(shè)置經(jīng)過1年以上市場調(diào)研,企業(yè)高層參與研發(fā),符合企業(yè)真實崗位技術(shù)需要。教授技能同時,更教授工作標準、規(guī)范和項目流程。
實用干貨內(nèi)容,從入門到精通
平面設(shè)計
平面設(shè)計
學(xué)習(xí)PS常用技巧和平面設(shè)計基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)色彩和平面構(gòu)成等美術(shù)基礎(chǔ),通過各種實際小案例學(xué)習(xí)平面設(shè)計知識,達到熟練使用PS,能夠獨立完成作品的水平。
游戲UI設(shè)計
游戲UI設(shè)計
學(xué)習(xí)各種風(fēng)格游戲界面設(shè)計和電腦手繪,掌握多種風(fēng)格游戲界面和圖標設(shè)計能力,分解式學(xué)習(xí)游戲相關(guān)各個重要美術(shù)元素,學(xué)習(xí)用戶體驗設(shè)計和交互設(shè)計的要點。
原型產(chǎn)品設(shè)計
原型產(chǎn)品設(shè)計
學(xué)習(xí)使用Axure原型工具快速布局用戶界面,通過Axure原型工具快速搭建界面布局,結(jié)合案例深入學(xué)習(xí)各種部件交互行為的使用方法和實現(xiàn)的交互效果等。
網(wǎng)頁UI設(shè)計
網(wǎng)頁UI設(shè)計
深入學(xué)習(xí)配色和布局,培養(yǎng)UI設(shè)計能力,主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁UI設(shè)計、圖標制作、切圖方法、前端開發(fā)等,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計流程和方法。培養(yǎng)學(xué)員產(chǎn)品分析和設(shè)計思維能力。
移動端設(shè)計
移動端設(shè)計
學(xué)習(xí)移動端設(shè)計技巧和切圖方法,了解蘋果和安卓平臺設(shè)計規(guī)范,深入學(xué)習(xí)用戶體驗和交互設(shè)計知識,讓學(xué)員設(shè)計出更符合企業(yè)和用戶的需要的產(chǎn)品。
核心技能全面掌握,比肩專業(yè)UI設(shè)計師
Photoshop
Photoshop

Adobe Photoshop 是專門用于圖形圖像處理的軟件,他功能強大、集成度高、并且適用面廣、操作簡便。

Illustrator
Illustrator

Adobe illustrator是一種用于出版、多媒體和在線圖像的工業(yè)標準矢量插畫的軟件作為一款非常好的矢量圖形處理工具。

Dreamweaver
Dreamweaver

專業(yè)設(shè)計師的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網(wǎng)頁。

Axure
Axure

專業(yè)的原型設(shè)計工具,能夠快速創(chuàng)建應(yīng)用軟件或Web網(wǎng)站的線框圖、流程圖、原型和規(guī)格說明文檔。

無縫對接就業(yè)崗位,職業(yè)發(fā)展前景可期

數(shù)據(jù)來源:職友網(wǎng)
游戲UI
游戲UI
13730/月
網(wǎng)頁設(shè)計
網(wǎng)頁設(shè)計
8070/月
視覺設(shè)計
視覺設(shè)計
12640/月
UI設(shè)計
UI設(shè)計
12300/月
一份工作,除了工資高低, 有發(fā)展機會更重要!
有發(fā)展機會更重要
課程優(yōu)勢
行業(yè)百搭
各行各業(yè)都需要UI設(shè)計師,未來就業(yè)面非常寬廣,發(fā)展空間也比較多元化。
崗位多元
UI設(shè)計結(jié)合多種藝術(shù)形態(tài)于一體,屬復(fù)合型人才,可從事UI、游戲UI、廣告、視覺多種不同設(shè)計崗位。
專業(yè)性強
有針對性地訓(xùn)練學(xué)員熟練掌握各種設(shè)計軟件和視覺表現(xiàn)手法,從而達到專業(yè)工作者的水準。
全流程
結(jié)合商業(yè)成熟案例,學(xué)習(xí)和實訓(xùn),讓學(xué)員擁有全流程UI 設(shè)計能力。
課程特點
四步進階式學(xué)習(xí),UI設(shè)計能力—UI繪制能力—廣告全案能力—視效能力。
測驗競品特點
突出軟件教學(xué)、突出軟件技術(shù)的豐富度,再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué),帶來的結(jié)果學(xué)員只學(xué)會了很多軟件,只學(xué)會了按老師的步驟一步步的翻版,但并不具備設(shè)計能力。
反饋 (1)我們的特點
首先通過WEB、APP、交互設(shè)計上入手,讓學(xué)員掌握行業(yè)常用的UI設(shè)計技術(shù),再通過游戲UI鍛煉學(xué)生一定的繪制能力,再通過專業(yè)二的廣告產(chǎn)品全案設(shè)計提升學(xué)員的產(chǎn)品思維、再通過AE+C4D提升學(xué)員視效表現(xiàn)能力
教學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一

以線下教師為核心,按照線下教學(xué)計劃教授學(xué)員核心技術(shù);

優(yōu)勢二
以線下教師為核心,按照每個學(xué)生特點制定線上學(xué)習(xí)計劃,并且通過教師、班主任共同的監(jiān)督指導(dǎo),實現(xiàn)個人的“因材施教”;
優(yōu)勢三
以線上教學(xué)為拓展,在“云課堂”收集海量行業(yè)大咖教師經(jīng)驗,賦能學(xué)員,拓展知識結(jié)構(gòu)。
課程內(nèi)容

全科UI設(shè)計專業(yè)

模塊 視覺傳達設(shè)計(60)

軟件基礎(chǔ)操作;LOGO設(shè)計;名片設(shè)計;海報主視覺設(shè)計;三折頁設(shè)計;易拉寶設(shè)計;包裝設(shè)計

第二模塊 WEBUI設(shè)計(60)

網(wǎng)站設(shè)計規(guī)范講解;網(wǎng)站思維導(dǎo)圖及邏輯框架講解;企業(yè)主站設(shè)計;電商類分類頁面設(shè)計講解;電商類詳情頁面設(shè)計講解;網(wǎng)頁輸出講解

第三模塊 WEB前端程序設(shè)計(16)

html框架搭建;css樣式制作

階段考核 全科階段K1考核(32)——全套網(wǎng)頁設(shè)計

第四模塊 ICON設(shè)計(20)

扁平化圖標講解;擬物化圖標講解

第五模塊 UED交互設(shè)計(20)

AXURE交互設(shè)計講解;墨刀交互講解

第六模塊 APP界面設(shè)計(60)

APP設(shè)計規(guī)范講解;邏輯思維導(dǎo)圖講解;原型圖設(shè)計及規(guī)劃;高保真效果圖設(shè)計及制作;切圖與輸出設(shè)計講解;app交互設(shè)計的規(guī)范及要點講解

第七模塊 基礎(chǔ)AE動效設(shè)計(12)——基礎(chǔ)AE及AE品牌基礎(chǔ)動效

第八模塊 基礎(chǔ)C4D品牌視覺設(shè)計(16)——基礎(chǔ)C4D及三維品牌視覺設(shè)計

階段考核 全科階段K2考核(32)——全套app界面設(shè)計

第九模塊 游戲控件設(shè)計(12)

基礎(chǔ)游戲設(shè)計制作;應(yīng)用類游戲控件設(shè)計

第十模塊 手繪Q版游戲道具(圖標)(36)

寶箱類圖標手繪講解;血罐類圖標手繪講解;卷軸類圖標手繪講解

第十一模塊 手繪商業(yè)插畫banner(鋼筆工具設(shè)計)(16)

帶的游戲圖標手繪講解;商業(yè)海報手繪元素設(shè)計

第十一模塊 初級游戲界面設(shè)計(56)

游戲主視覺及登錄界面設(shè)計;主界面設(shè)計;操控頁面設(shè)計;商城及背包頁面設(shè)計;設(shè)置頁面設(shè)計;總結(jié)頁面設(shè)計;游戲完成頁面設(shè)計

第十二模塊 棋牌游戲界面設(shè)計(20)——全套棋牌游戲界面設(shè)計

階段考核 全科階段K3考核(36)——一套游戲UI界面設(shè)計

產(chǎn)品視覺及動效設(shè)計專業(yè)

模塊 產(chǎn)品設(shè)計思維訓(xùn)練+商業(yè)手繪

自行車品牌創(chuàng)意;稻草人箱包活動;VR品牌創(chuàng)意

第二模塊 商業(yè)海報設(shè)計

品牌女裝海報設(shè)計;3d手機品牌海報設(shè)計

階段考核 二學(xué)年階段K1考核——一套合成海報設(shè)計

第三模塊 UI動效設(shè)計

1.AE基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí);2.AE關(guān)鍵幀及動畫曲線;3.形狀圖層的動效;4.蒙版、遮罩;5.文本圖層的動效;6.AE內(nèi)置;7.三維圖層、攝像機、粒子插件;8.登錄界面動功效設(shè)計;9.側(cè)邊欄滑動頁面動效;10.目錄依次上滑;11.列表頁面卡片3D形式加載;12.卡片3D滑動案例;13.地圖類界面動效設(shè)計;14.引導(dǎo)頁面動效設(shè)計;15.視頻聊天界面動效;16.統(tǒng)計類APP界面動效;17.卡片掃描類界面動效設(shè)計;18.網(wǎng)頁動態(tài)展示設(shè)計;19.apple watch界面動效設(shè)計;20.內(nèi)容左滑刪除界面動效設(shè)計

階段考核 二學(xué)年階段K2考核——用戶界面操作演示視頻

第四模塊 3D視覺設(shè)計

C4d基礎(chǔ);C4D制作3D動效(logo破碎與攝像機動效);案例講解(logo制作);案例講解(德芙海報制作);案例講解電商海報

第五模塊 視頻簡歷設(shè)計(2天)——AE視頻簡歷設(shè)計

階段考核 二學(xué)年階段K3考核——匯眾LOGO創(chuàng)意設(shè)計

教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)情景
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
授課實景
師資力量
石偉
石偉

師資簡介:江南大學(xué)畢業(yè),業(yè)內(nèi)九年工作經(jīng)驗,國內(nèi)代以UI理念融入作品的設(shè)計師,領(lǐng)導(dǎo)制作了《QQ音速》等的前端后端UI設(shè)計,并帶領(lǐng)團隊完成了,海爾云平臺系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)的UI項目制作。

教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默,不僅僅是教授技術(shù),更會著重根據(jù)學(xué)員自身特點,教授設(shè)計理念,培養(yǎng)形成學(xué)員自己的設(shè)計風(fēng)格,所教學(xué)生畢業(yè)后,多有被培訓(xùn)機構(gòu)直接聘為教師的情況。

王亮亮
王亮亮

師資簡介:8年的UI視覺設(shè)計經(jīng)驗,其中包括3年平面UI和3年游戲UI,具有豐富的理論知識,對于UI視覺設(shè)計有著豐富理解與認識,擔(dān)任多款網(wǎng)頁游戲以及手游的UI組長,曾經(jīng)在濰坊鴻冠,青島大浪盛游擔(dān)任首席UI設(shè)計師職位。

代表作品有:《弒沙》、《乾坤傳奇》、《步步驚心》、《海洋行動》等。教學(xué)特點:多年的工作經(jīng)驗與教學(xué)相結(jié)合,針對學(xué)員個性差異進行因材施教,授課專業(yè)負責(zé),上課氛圍輕松有趣,深受學(xué)員喜愛。

優(yōu)美環(huán)境 舒心學(xué)習(xí)
學(xué)校榮譽墻
學(xué)校榮譽墻
會議室
會議室
走廊
走廊
教室
教室
西安匯眾億瑪客網(wǎng)絡(luò)營銷教育
前臺環(huán)境
關(guān)于學(xué)校

隸屬于匯眾教育成立于2004年8月,成立以來始終堅守數(shù)字娛樂職業(yè)教育主航道,下設(shè)游戲?qū)W院、動漫學(xué)院、數(shù)字影視學(xué)院、UED學(xué)院、VR/AR學(xué)院五大學(xué)院,累計培養(yǎng) 100000余名專業(yè)人才,并輸送至全國 50000余家企業(yè),成為目前遍布全國的數(shù)字娛樂人才培養(yǎng)基地。
瑪客網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院成立于2007年10月,是國內(nèi)早開設(shè)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培訓(xùn)與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷咨詢服務(wù)的公司。截止2016年,億瑪客成功培養(yǎng)了10000多名網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)人才,80%的學(xué)員年收入高于10萬元,30%的學(xué)員通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)年收入超過100萬元。10年來共為1000多家企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)營銷咨詢和解決方案服務(wù)。

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億瑪客(中文全稱:互聯(lián)網(wǎng)營銷專家) 網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院成立于2007年10月,是國內(nèi)早開設(shè)網(wǎng)絡(luò)營銷人才培訓(xùn)與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷咨詢服務(wù)的公司。[詳情]

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