




播音專業(yè)就業(yè)方向主要在廣播電視及其他新聞部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持、節(jié)目策劃、媒介經(jīng)營管理等工作,崗位有節(jié)目主持、廣告配音、電視電影配音、音頻編輯、燈光師、音響師、電視策劃等。
目前,全國有播音主持專業(yè)院校達到600所以上,以中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等為代表,廣東省以廣州大學(xué)、暨南大學(xué)、廣州體育學(xué)院等大學(xué)為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力,能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。
學(xué)播音主持專業(yè)要能夠堅持德智體全面發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質(zhì);掌握本專業(yè)所必需的人文社會科學(xué)、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識;掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力;具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
各個學(xué)校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同,但考試內(nèi)容大同小異。如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內(nèi)容。今后的就業(yè)空間是非常大的,可以從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學(xué)與研究工作
羅淳 - 優(yōu)藝傳媒播音教學(xué)組成員
廣東外語外貿(mào)大學(xué)播音與主持專業(yè)
碩士l新聞與傳播專業(yè)
曾任香港衛(wèi)視、廈門日報出境記者、播音員。
現(xiàn)任東莞某電視臺新聞記者,從事藝考教育工作多年,擁有豐富的播音主持藝考教學(xué)經(jīng)驗。
王蕙華 - 優(yōu)藝傳媒播音教學(xué)組成員
2020年取得武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院播音與主持專業(yè)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,正攻讀上海戲劇學(xué)院電影學(xué)院廣播電視專業(yè)主持藝術(shù)方向?qū)I(yè)碩士學(xué)位。
4年媒體一線實踐經(jīng)驗,曾供職于武漢電視臺、湖北電視臺、鳳凰網(wǎng)、廣東衛(wèi)視,并參與中央廣播電視總臺、山東衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視、湖北電視臺、湖南娛樂頻道等媒體節(jié)目錄制。
曾幫助學(xué)生通過上海戲劇學(xué)院、武漢大學(xué)等各大開設(shè)播音主持專業(yè)院校的專業(yè)考試。
優(yōu)藝萬合傳媒教育成立于2005年,是集播音主持、影視編導(dǎo)、影視表演、攝影攝像、口才藝術(shù)等為一體的藝術(shù)教育中心。倡導(dǎo)“藝術(shù)贊美生活,傳媒影響世界”的理念,以高端傳媒藝考培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù),以青少年特色教育升學(xué)指導(dǎo)、升學(xué)渠道服務(wù)、藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)、藝術(shù)賽事支持、藝術(shù)研學(xué)、劇場展演等為增值服務(wù)特色,聚合中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)TOP20的藝術(shù)名校教育品牌和資源,繪就高考傳媒教育戰(zhàn)略發(fā)展的路線圖。
優(yōu)藝萬合以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實力和精致的學(xué)員服務(wù)聞名全國,驚人成績穩(wěn)居全國前三。五湖四海的學(xué)員慕名來到優(yōu)藝求學(xué),秉承“不作惡”的理想主義價值觀,強大凝聚力構(gòu)成學(xué)員深愛的大家庭。
中國影視高考教育聯(lián)盟:第八屆峰會“十大教學(xué)品牌”;第九屆峰會“十大匠心機構(gòu)”;第十屆峰會“十年精品機構(gòu)”。