華南師范大學(xué)科教中心白云華考校區(qū)初中復(fù)讀啟動初中學(xué)科帶頭人+任課名師雙領(lǐng)航模式，省內(nèi)名師有著豐富的備考經(jīng)驗(yàn)和驕人的教學(xué)業(yè)績，針對初三復(fù)習(xí)沖刺教學(xué)能夠做到精準(zhǔn)施教。

華南師范大學(xué)科教中心白云華考校區(qū)初中部為每位學(xué)生配備導(dǎo)師，學(xué)習(xí)上，導(dǎo)師為每個學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案，實(shí)施“一生一案”，精準(zhǔn)教學(xué);心理上,導(dǎo)師會積極尋找與學(xué)生溝通交流的機(jī)會，為學(xué)生排憂解難，消除心理上的障礙。學(xué)部定期舉行“導(dǎo)師分享會”和“學(xué)生，家長,班主任,導(dǎo)師”四方懇談會，共商成長之事。

華南師范大學(xué)科教中心白云華考校區(qū)初中復(fù)讀部擁有豐富的教育教學(xué)資源,為學(xué)生提供精準(zhǔn)的中考備考信息，定期參與名校聯(lián)考和廣州市大規(guī)?？荚?定期聯(lián)廣州市名校名師開展教研活動，聯(lián)袂名校名師探討中考復(fù)習(xí)的方法和策略，探討中考命題方向，與名校名師共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為復(fù)讀生鋪就成功坦途。

華南師范大學(xué)科教中心白云華考校區(qū)初中復(fù)讀部深諳復(fù)讀學(xué)生的特點(diǎn)，將會根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水中準(zhǔn)試的結(jié)果，學(xué)部會組織老師、家長,學(xué)生一起溝通,全面分析孩子各科以及以往備者過程中的行與失，疏導(dǎo)孩子備考中的心理壓力，一生一案，全程跟蹤，定期交流反饋。與此同時,在培優(yōu)補(bǔ)弱,學(xué)科指導(dǎo)方面，除了白天課余時間外，利用晚終開展1+N輔導(dǎo)，晚修由值班教師看班，維持班級紀(jì)律，學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)與成項(xiàng)在課案外進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是使學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，弱項(xiàng)不弱，都能達(dá)到進(jìn)步的效果。

校訓(xùn)：筑夢韶華，踔厲奮考

校風(fēng)：在奮進(jìn)中蛻變，在追夢中升華

教風(fēng)：常教常新，亦教亦研

學(xué)風(fēng)：日進(jìn)其學(xué)，日新其德

教師核心素養(yǎng)培訓(xùn)：新高考背景下的教師核心素養(yǎng)培訓(xùn)，以基于學(xué)科核心素養(yǎng)的“深度理解和認(rèn)知”為抓手、由新課標(biāo)組專家領(lǐng)銜指導(dǎo),為廣大學(xué)科教師提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)類課程。

高中學(xué)科素養(yǎng)測評：梳理了各要素之間的邏輯關(guān)系，遵循正確的研究方向目標(biāo)和科學(xué)的路徑、方法，創(chuàng)造性地提出命題理念從“知識立意”“能力立意”向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向能力為重、知識為基”轉(zhuǎn)變的理論基礎(chǔ)與方法論基礎(chǔ)。

教師培訓(xùn)教學(xué)教研模型：

強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)以課程研發(fā)、教材編寫為基礎(chǔ),從“四個力”出發(fā),協(xié)同助力各類型的老師提升教學(xué)基礎(chǔ)能力，從而達(dá)到加深理解、解決問題、提升經(jīng)驗(yàn)的目的。主要由廣州市教育管理部門、各級學(xué)校、教培機(jī)構(gòu)提供師資生源，從而為各單位培訓(xùn)不同需求、專業(yè)方向、深化程度不同的教學(xué)人才。

華考教育品牌結(jié)構(gòu)下的多校聯(lián)合教研模式：

功能室齊全：學(xué)校功能場所配備齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)的物化生實(shí)驗(yàn)室、鋼琴教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動技能室、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、心理咨詢室等。

設(shè)備齊全與智能校園：除了常規(guī)安防系統(tǒng)之外,還配置高端的教學(xué)互聯(lián)監(jiān)控系統(tǒng)，教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)可以實(shí)時觀察學(xué)生在學(xué)校的動態(tài)，學(xué)校有專職教師實(shí)時記錄并及時反饋到班主任以及跟蹤教師，及時對學(xué)生存在的問題進(jìn)行跟蹤和教育。全校采用教育交互智能產(chǎn)品行業(yè)市占率排名前位的品牌供應(yīng)商相關(guān)解決方案，打破傳統(tǒng)“一言堂”的單向教學(xué)模式,互動課堂基干智能交互納米黑板，授課助手APP、教師和學(xué)生手持設(shè)備、視頻展臺等軟硬件組合,為師生提供互動、即時測評、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能，打造互動式、體驗(yàn)式的創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境。

現(xiàn)代智能型信息化教室 師生共享智慧課堂

錄課系統(tǒng)電子班牌課室配置電子云班牌及智能錄播評課系統(tǒng)，電子云班牌系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)課堂立到，動態(tài)走班制信息發(fā)布、課程信息、班風(fēng)班貌等功能并與校園云資源系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)。智能錄播評課解決方案是可常態(tài)化使用的校園錄播方案，包含全自動錄播、遠(yuǎn)程導(dǎo)播、在線巡課、實(shí)時直播，便捷評課、資源應(yīng)用等主要功能，旨在響應(yīng)“一師一優(yōu)課，一課一名師”的政策號召滿足班級日常的錄課、資源分享、課評等需求，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)、應(yīng)用與傳播。