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弘成教育-致力于教育服務模式培訓
北京弘成IT教育機構
北京弘成IT教育機構

弘成教育,國內(nèi)網(wǎng)絡學歷教育服務模式開創(chuàng)者,也是領先的綜合教育服務提供商,為用戶提供豐富、多元、信息化、個性化的教育解決方案。弘成學習中心隸屬于弘成教育,2007年,經(jīng)教育部批準,與遠程教育試點高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設試點項目工作。目前,弘成學習中心已覆蓋北京、上海、浙江、江蘇、江西、安徽、湖南、貴州、四川、山西等地區(qū)。充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足不同群體的學習需求,為學習者提供包括網(wǎng)絡高等學歷教育等在內(nèi)的教學支持服務,幫助學員實現(xiàn)學歷提升。逐漸為社會打造終身學習型服務平臺,幫助每一個學習者實現(xiàn)無限學習,終身學習的目標!

弘成教育四大優(yōu)勢
經(jīng)驗
19年職業(yè)教育培訓經(jīng)驗
2017.2018年連續(xù)被評為教育部“產(chǎn)學研”協(xié)同育人單位,全國7大校區(qū);就近選擇,全國100+合作院校
設計原則
固定原則

固定任課教師、固定上課時間、固定課表,確保學習效果。業(yè)內(nèi)資深技術大拿授課, 互動式教學、 拒絕填鴨式授課

就業(yè) (1)
就業(yè)協(xié)議
入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,一線城市平均就業(yè)薪資7K+ ,二線城市平均就業(yè)薪資5K+,平均就業(yè)率達到98.6%以上,不就業(yè)免費重學。
付款
先就業(yè)后付款
0元入學,學習期間不交學費,就業(yè)后再交錢.校區(qū)就近協(xié)調(diào)安排住宿
弘成教育課程體系
平面設計
平面設計
創(chuàng)意手法平面構成,三大構成即平面構成、色彩構成與立體構成,是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分;通過學習三大構成,掌握二維空間構圖能力、三維空間構圖能力和色彩運用的基本方法;
UI設計 (1)
UI設計
學習和運用交互軟件讓學員更多以及更便捷的理解交互原理;PS工具使用,摳圖技法,圖像美化、圖像處理技法、創(chuàng)意圖片設計;UI規(guī)范初識、布爾運算、圖標畫法;
JAVA
JAVA

操作系統(tǒng)與服務器:Linux操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡與協(xié)議入門;JAVA開發(fā)核心技術:Java程序開發(fā)基地、JAVA面向?qū)ο?、Java應用開發(fā)基礎;JAVA開發(fā)進階技術:XML解析與操作;

弘成教育名師風采
陳老師
陳老師

java講師

3年的Java授課經(jīng)驗,曾主導開發(fā)擁智靈電子政務網(wǎng)站系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等多個大型軟件開發(fā)項目。

教學風格風趣靈活,不拘一格,親和力強,可以有針對性的對于學生個性化傳授,通過通俗的類比可以讓學生簡單輕松地掌握知識要點。

李老師
李老師

Java首席講師

6年Java開發(fā)和教學經(jīng)驗,曾任職于醫(yī)星數(shù)字健康、國美電器、StoAmigo等多家知名公司,擁有豐富的C/S、B/S、WebService、大數(shù)據(jù)虛擬化、物聯(lián)網(wǎng)等項目開發(fā)經(jīng)驗,擅長框架級的搭建和優(yōu)化。

授課幽默風趣,站在零基礎角度思考問題,生活案例模擬場景,淺顯易懂的解決學生的疑惑。重點培養(yǎng)學生的編程思維,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的特長,重視學生的編程習慣,深受學生的歡迎。

劉老師
劉老師

UI首席講師

17年設計工作經(jīng)驗,多年UI設計教學經(jīng)驗。曾任職于香港勵駿有限公司、第三空間、深圳傲天通信、北京高陽通聯(lián)、深圳大方文化等多家國內(nèi)知名機構,主導迪斯尼文具類產(chǎn)品設計、珍愛網(wǎng)、中國移動等多個大型設計項目。授課松緊有度,通過由淺入深的內(nèi)容講解,逐步讓學員理解提高設計能力;注重提高學員審美能力和培養(yǎng)學員的自我學習能力,經(jīng)典口頭語“細節(jié)決定成敗”

羅老師
羅老師

UI講師

多年UI設計師從業(yè)經(jīng)驗,任職于藍盾信息安全技術股份有限公司擔任UI設計師,承擔過一品紅、承壓院、廣發(fā)等多個大型設計項目;對商業(yè)需求有非常敏感,精通交互設計和界面設計。授課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,論證嚴密,結構嚴謹,用思維的邏輯力量吸引學生的注意力,用理智控制課堂教學進程。

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學
學校環(huán)境 (18)
學校環(huán)境 (17)
學校環(huán)境 (16)
學校環(huán)境 (15)
學校環(huán)境 (14)