機(jī)構(gòu)介紹
佛山東棉花戲享傳媒藝術(shù)培訓(xùn)中心
東棉花戲享傳媒藝術(shù)工作室是廣東省一所由中戲、北電、上戲、中傳、武大等國(guó)內(nèi)藝術(shù)名校師生抱團(tuán)組建的創(chuàng)作與培訓(xùn)中心。執(zhí)著“卓越、超越、跨越”致力將較優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，較優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境帶入廣東。
我們堅(jiān)信專業(yè)的力量，一心一意為藝考生們插上追逐夢(mèng)想的翅膀，近年來東棉花戲享傳媒藝術(shù)工作室在表演、播音、編導(dǎo)、導(dǎo)演等各個(gè)專業(yè)都取得了傲人的成績(jī)，專業(yè)全面開花，已培養(yǎng)眾多學(xué)子考入各大傳媒名校。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
01
科學(xué)的教學(xué)理念
東棉花工作室為學(xué)子們制定了科學(xué)規(guī)范的階段性教學(xué)模式，專注于每位藝考生更好的學(xué)習(xí)。
入學(xué)測(cè)評(píng)階段：每位學(xué)子入學(xué)前都要進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試和考核，全方面觀察學(xué)生的條件和能力，只有測(cè)評(píng)合格的孩子才能進(jìn)入東棉花進(jìn)行傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)。
教學(xué)階段：東棉花實(shí)行小班教學(xué)的模式，每位老師充分了解學(xué)生的專業(yè)水平并根據(jù)考試成績(jī)來進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方式的調(diào)整，實(shí)現(xiàn)健康、科學(xué)、有效的教學(xué)，對(duì)學(xué)生因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
模擬考階段：東棉花工作室堅(jiān)持以考促學(xué)的教學(xué)理念，不僅讓學(xué)子們?cè)诳荚囍凶晕铱偨Y(jié)，自我激勵(lì)，同時(shí)也可以讓老師清晰的指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)能力情況，更好的制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。
02
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
東棉花負(fù)責(zé)人尹老師從開辦以來注重表演、導(dǎo)演、播音等各個(gè)專業(yè)的發(fā)展，不斷引進(jìn)播音老師不僅畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)府，更是有數(shù)十年優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在播音教學(xué)領(lǐng)域里不斷地推陳出新，致力于更好的把專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)子們。
03
科學(xué)細(xì)致的教學(xué)管理
無論是教學(xué)模式管理還是學(xué)生管理我們東棉花工作室都有詳盡細(xì)致的規(guī)劃。日常學(xué)生管理：集訓(xùn)安全協(xié)議、考勤表、一對(duì)一家校溝通、課堂反饋記錄等。日常教學(xué)管理：每周課表、學(xué)生課堂表現(xiàn)記錄、作業(yè)反饋、一對(duì)一專業(yè)指導(dǎo)等。
04
扎實(shí)的硬性條件
如：攝像機(jī)、麥克風(fēng)、主持人服裝、道具、舞臺(tái)等
05
可愛的師兄師姐
東棉花在開辦之初就推崇:求真創(chuàng)造、薪火相傳的理念。用傳道授業(yè)的教學(xué)模式，家庭式的教育模式。建立多場(chǎng)畢業(yè)團(tuán)建和活動(dòng)，讓歷屆考取名校的學(xué)員間互聯(lián)互通，相互扶持。東棉花表導(dǎo)演畢業(yè)聯(lián)盟，多為大學(xué)畢業(yè)。師兄師姐不僅才華橫溢，還格外的重視情誼，經(jīng)常與師弟師妹們做學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)，心靈上的交談。
06
一站式學(xué)考服務(wù)
傳媒學(xué)習(xí)到統(tǒng)考/校考，我們東棉花提供一站式學(xué)考規(guī)劃，服務(wù)升級(jí)。幫助學(xué)生更好的考學(xué)。
機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
教師簡(jiǎn)介
學(xué)員風(fēng)采
機(jī)構(gòu)環(huán)境
