雄厚師資
建校十余年來，我校已成立了一批高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，專業(yè)的培訓(xùn)以及精湛的教學(xué)準(zhǔn)能讓學(xué)員學(xué)得更通透！
龍豐-專注高質(zhì)量自動(dòng)化人才培訓(xùn)
佛山龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校
佛山龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校隸屬于東莞市長(zhǎng)安龍豐自動(dòng)化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，該校創(chuàng)建于2004年，自從學(xué)校開始創(chuàng)建已來，始終以“教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)內(nèi)容作為學(xué)校靈魂的”宗旨，全心全意為學(xué)員辦學(xué)治校，獲得學(xué)員、企業(yè)、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。就是因?yàn)閳?jiān)持始終如一的以教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)內(nèi)容作為學(xué)校靈魂的宗旨，龍豐邁出了一條輝煌的征程，如今已經(jīng)擁有多個(gè)校區(qū)，除了佛山校區(qū)外，還有東莞、武漢、廣州、深圳等校區(qū)。
創(chuàng)建學(xué)校十余年來，龍豐奮發(fā)創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，已經(jīng)向社會(huì)輸送的數(shù)以萬計(jì)的電氣、自動(dòng)化高質(zhì)量畢業(yè)生及人才，始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)內(nèi)容作為學(xué)校靈魂的宗旨，嚴(yán)格遵照“以專業(yè)化的教師隊(duì)伍，嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、認(rèn)真”的教學(xué)態(tài)度，目的就是讓每一位學(xué)員真正的學(xué)到整套編程知識(shí)、實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)、高質(zhì)就業(yè)！
學(xué)習(xí)自動(dòng)化 選擇龍豐的理由
教學(xué)第 一
我校一直以來特別重視教學(xué)質(zhì)量，始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容作為學(xué)校靈魂的宗旨，您來到我校學(xué)習(xí)，準(zhǔn)能立馬體驗(yàn)到我校高質(zhì)量教學(xué)！
就業(yè)率高
我校已經(jīng)已向社會(huì)輸送的數(shù)以萬計(jì)的電氣、自動(dòng)化高質(zhì)量畢業(yè)生及人才，以高質(zhì)量的教學(xué)和資深的師資，讓每一個(gè)學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)和高質(zhì)就業(yè)！
龍豐自動(dòng)化 課程體系
西門子課程
此系列包括西門子 S7-200、S7-300、S7-400、S7-1200、S7-1500等課程
三菱課程
此系列包括三菱 FX系列、A系列、Q系列等課程
工業(yè)機(jī)器人課程
機(jī)器人是一種能夠半自主或全自主工作的智能機(jī)器，可以輔助甚至替代人類完成危險(xiǎn)、繁重、復(fù)雜的工作
機(jī)器視覺課程
機(jī)器視覺指的是用機(jī)器代替人眼來做測(cè)量和判斷，是人工智能正在快速發(fā)展的一個(gè)分支
龍豐師資 自動(dòng)化學(xué)習(xí)的好幫手
黃老師
教育背景:1998年畢業(yè)于福建大學(xué)電力電子專業(yè)，并獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。先后擔(dān)任高級(jí)自控工程師、工程項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師等職，有著豐富的理論和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。先后在富士康集團(tuán)、湯姆遜廣東顯示器件有限公司東莞分公司、謝崗鎮(zhèn)第三水廠、嘉頓餅干廠、荷貝克公司等公司進(jìn)行多場(chǎng)企業(yè)培訓(xùn)課程，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)不拘一格、深入淺出，深得學(xué)員的好評(píng)。
黃老師
教育背景:2003年畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)，專業(yè)是電氣工程及自動(dòng)化。先后擔(dān)任電氣工程師、高級(jí)電氣工程師、高級(jí)培訓(xùn)講師等職，有著豐富的理論和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。先后在廣東燕京啤酒、燕京(玉林)啤酒、成都康寧光纜、諾基亞集團(tuán)、玖龍紙業(yè)等公司進(jìn)行多場(chǎng)的企業(yè)培訓(xùn)課程，在PLC與傳動(dòng)領(lǐng)域有著很深的造詣，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、由淺入深，旁征博引，深得學(xué)員的好評(píng)。
周老師
教育背景:2002年畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)，機(jī)械電子工程專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。02年至04年，海南高速股份有限公司工作，從事軟件系統(tǒng)底層技術(shù)開發(fā)，先后獨(dú)立承擔(dān)照明過程控制系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)、樓宇自控管理系統(tǒng)等專業(yè)的工程軟件。05年聘至北京冠誠(chéng)達(dá)科技有限公司，從事電路設(shè)計(jì)及單片機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)過電源盤管理系統(tǒng)等專業(yè)的電源控制系統(tǒng)。
硬核設(shè)施 舒心學(xué)習(xí)
榮譽(yù)證書
