專業(yè)+系統(tǒng)的情商教育
齙牙兔的課程的目標(biāo)緊扣情商，聚焦自我認(rèn)識(shí)（自信心、獨(dú)立性、問題解決）自我控制（責(zé)任心、規(guī)則感、情緒管理）社會(huì)合作性發(fā)展（挫折抵抗、同理心、人際交往）三個(gè)領(lǐng)域。
齙牙兔，專注兒童情商培訓(xùn)
齙牙兔兒童培訓(xùn)
齙牙兔中國(guó)事業(yè)開始于2002年。經(jīng)過互訪考察，情商（SEL）在中國(guó)終于拉開序幕。成為國(guó)際兒童SEL計(jì)劃在中國(guó)的實(shí)踐基地。10余年來，齙牙兔情商（SEL）在中國(guó)的蓬勃發(fā)展起來，“情商決定未來”的理念在中國(guó)正結(jié)出碩果。
齙牙兔擁有國(guó)內(nèi)專業(yè)兒童情商教育團(tuán)隊(duì)和專家隊(duì)伍，他們由教育學(xué)者，高校教授，國(guó)家心理咨詢師，兒童發(fā)展專家和專職情商訓(xùn)練師構(gòu)成。這支團(tuán)隊(duì)具有不息的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力，每年通過參與海外SEL培訓(xùn)進(jìn)修，與國(guó)際SEL組織的互訪，使其在情商領(lǐng)域。2009年，齙牙兔與美國(guó)CSEE機(jī)構(gòu)成立合作項(xiàng)目，其主席喬納森先生成為齙牙兔的榮譽(yù)顧問。
齙牙兔的教學(xué)特色
寶寶—祖父母共贏圈
以孩子和父母兩者分別為教學(xué)對(duì)象，通過游戲模擬活動(dòng)教授寶寶簡(jiǎn)單的自信心、獨(dú)立性、問題解決、責(zé)任心、自律、情緒管理、挫折抵抗、同理心和人際交往等情商態(tài)度和技巧。
以技巧和方法為主
是給寶寶的情商方法和技巧，以及爸媽可以用的情商方法和技巧。通過活動(dòng)、場(chǎng)景體驗(yàn)、同伴游戲、模擬實(shí)踐等來教授核心的觀念與技巧，并變換不同的場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)。
齙牙兔的三大課程
家庭關(guān)系，親子教育
杭州0-3歲布丁早期情商課程，杭州7-12歲EQ高手課程等。
嬰幼兒早教
杭州3-6歲情緒寶貝課程，杭州7-12歲EQ高手課程，杭州0-3歲布丁早期情商課程等。
學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
杭州13-15歲少年成長(zhǎng)動(dòng)力課程。兒童6+專注力訓(xùn)練營(yíng)等。
齙牙兔的師資力量
馬莉老師
2008年加入齙牙兔。高級(jí)情商訓(xùn)練師、高級(jí)家庭指導(dǎo)師、獲得米杉情商心理工作坊證書。在全國(guó)各地開展講座上百場(chǎng)，給在職小學(xué)老師、幼兒園老師都進(jìn)行過各種專題培訓(xùn)。
崔維維老師
2012年加入齙牙兔。高級(jí)情商訓(xùn)練師，家庭指導(dǎo)師。獲得米杉情商心理工作坊證書。一心投入活躍在教學(xué)一線。北京中國(guó)科學(xué)院研究所《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)》在職研究生。
張賀老師
2012年加入齙牙兔。高級(jí)情商訓(xùn)練師，家庭指導(dǎo)師。接受法國(guó)兒童精神分析訓(xùn)練。深信生命影響生命的教育對(duì)孩子的影響是恒久的！每一個(gè)生命都值得敬畏和尊重，愿一生行走在此路上。
陳瑤老師
2013年加入齙牙兔，曾擔(dān)任教學(xué)主管一職，獲得過訓(xùn)練師的榮譽(yù)稱號(hào)，參加過米杉情商心理工作坊，一直在一線從事教學(xué)服務(wù)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和家庭育養(yǎng)策略。
齙牙兔舒心的教學(xué)環(huán)境
