周老師：
具有多年教學經(jīng)驗，從事一對一教學多年，針對文化課高考試題方向有較深研究，她帶的同學成績均有較大輔導提升，深受家長和同學的新賴和好評；
王老師：
對同學學習認真負責，對高考數(shù)學學科有深入體會，對高中數(shù)學課程體系有獨到見解，課堂氣氛輕松活躍，風趣幽默，善于深入淺出，做比喻等，同學們多希望上他的課。
吳老師：
高考語文學科教研組組長，在長期的教學過程中，總結出一套行之有效的學習方法，幫助對語文不敏感的同學，快速理解試題的目的，考察方向，深刻理解語文學習的意義；
馬老師：
針對藝考生基礎普遍不好的情況，馬老師從知識基礎抓起，抓住簡單題，中等難度知識點，反復夯實，盡可能的幫助同學基礎題，中等題不丟分，通過知識疏通，知識強化，知識應用等方法使同學做的知識內(nèi)化；
褚老師：
經(jīng)驗豐富、幽默風趣。課堂上,講解生動有趣，互動環(huán)節(jié)常常引起同學的積極響應，帶動同學學的快，記得牢，課后,總是耐心地解答同學問題,幫助孩子將知識融會貫通；
1，豐富的個性化教學
2，卓越師資團隊：
3，高質(zhì)量的教學成果：
4，完善的服務體系：
