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學(xué)校簡(jiǎn)介
上海綠地陽(yáng)光學(xué)校

上海綠地陽(yáng)光教育培訓(xùn)中心由數(shù)學(xué)老師陳霖先生創(chuàng)立,是一家專注于高中綜合性課外教育的口碑公司,在虹口區(qū)享有較高的知名度和美譽(yù)度。綠地陽(yáng)光教育不斷嘗試運(yùn)用先進(jìn)的科技手段提升教學(xué)質(zhì)量,探索不同年齡、層次的孩子不同的學(xué)習(xí)需求,提供包括理科、語(yǔ)文、英語(yǔ),等多學(xué)科服務(wù)。綠地陽(yáng)光教育始終秉承“用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容幫助孩子,用優(yōu)秀的教師教育孩子的教育理念,圍繞班課的互動(dòng)性和一對(duì)一的針對(duì)性發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣和潛力,培養(yǎng)孩子“受益一生的能力”。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)
01>
教師具備小學(xué)、初中、高中教師資格證書,具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格能適用于現(xiàn)在當(dāng)代的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格,與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)成果顯著,多名學(xué)生在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上有所提成。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
02>
我校區(qū)具備多名自身骨干教師,教齡5——10多年不等,具備豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握中高考考點(diǎn)及命題規(guī)律,擁有教師資格證,所帶的大部分學(xué)生都有所進(jìn)步。
師資力量
03>
校區(qū)整體環(huán)境干凈整潔,教學(xué)設(shè)施完善,具備多媒體一體機(jī),空調(diào)等基礎(chǔ)設(shè)施,可以給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境優(yōu)勢(shì)
師資介紹
高中化學(xué)韓老師
高中化學(xué)韓老師

從事高中化學(xué)二十年,

中教高級(jí)職稱

原為市重點(diǎn)高中化學(xué)教研組長(zhǎng)

教學(xué)方法獨(dú)特,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),調(diào)整假期內(nèi)容,讓學(xué)生喜歡上化學(xué),學(xué)好化學(xué)。進(jìn)入高一就名列前茅!所帶學(xué)生以成績(jī)以A+,A為主

駱翊瀟
駱翊瀟-高中語(yǔ)文老師

駱翊瀟 綠地陽(yáng)光教育教師 擅長(zhǎng):高中語(yǔ)文

綠地陽(yáng)光教育初、高中語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng);綠地陽(yáng)光教育語(yǔ)文線上項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人

曾任快優(yōu)教育語(yǔ)文學(xué)科帶頭人

《頂-尖語(yǔ)文課堂》主編

10年初、高中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作品精講精析,辯論賽、論題研究實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師。

獨(dú)創(chuàng)高考作文八大底層邏輯,四象限窮舉審題法,7段論行文結(jié)構(gòu)。

連續(xù)三年押中高考語(yǔ)文作文題。

董老師
董老師-高中物理老師

曾任某大型機(jī)構(gòu)高中物理學(xué)科帶頭人

10多年高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

上課邏輯嚴(yán)密,講解清晰

善于因材施教,所教學(xué)生物理的提分很快

所帶學(xué)生物理A+率45%以上,A率70%以上

王雯
王雯-高中數(shù)學(xué)老師

綠地陽(yáng)光教育高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)

原上海市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)

十四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

畢業(yè)于上海交通大學(xué)

高考數(shù)學(xué)單科榜一

自創(chuàng)螺旋階梯式訓(xùn)練方法

自創(chuàng)高效的個(gè)性化補(bǔ)課軟件

至今所帶學(xué)生數(shù)以千計(jì)

高考130+15%以上,120+的60%以上

張冰冰
張冰冰-高中英語(yǔ)

教師簡(jiǎn)介:

南京大學(xué)碩士研究生;英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)

教學(xué)亮點(diǎn):

豐富的畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),熟悉不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn);完善的教學(xué)思路和教法體系,知識(shí)階梯化、模塊化,系統(tǒng)化;擅長(zhǎng)將枯燥繁雜的語(yǔ)法知識(shí)抽絲剝繭,化繁為簡(jiǎn),趣味化立體化;獨(dú)創(chuàng)“翻譯四大法寶”,讓學(xué)生到備考大學(xué)四六級(jí)時(shí)都受用無(wú)窮;擅長(zhǎng)原創(chuàng)改編,結(jié)合時(shí)事進(jìn)行話題分類,讓學(xué)生“上知天文,下知地理”,閱讀時(shí)如虎添翼。

教學(xué)風(fēng)格:

講邏輯,純干貨

杜絕填鴨,循循善誘,提問(wèn)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生不斷思考

親和力十足,細(xì)心耐心,同時(shí)氣場(chǎng)十足,感染力很強(qiáng)

邵忠
邵忠-高中物理老師
邵忠,擅長(zhǎng)高中物理,華東師范大學(xué)物理專業(yè),物理一線教師23年,現(xiàn)任上市重點(diǎn)中學(xué)高中物理老師,擅長(zhǎng)從孩子實(shí)際情況入手,對(duì)孩子短板考不高分原因正確深度分析并制定有效的教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取快速有效的切入實(shí)際學(xué)習(xí),提高孩子學(xué)習(xí)效率!解題方法多樣化,深入淺出,能讓學(xué)生很透測(cè),居高臨下把控題目,對(duì)題目深度廣度加以拓展,從而達(dá)到舉一反三效果,提高做題得分率。輔導(dǎo)學(xué)生遍布四校八校!
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
過(guò)道走廊
學(xué)校環(huán)境
小教室
生活配套
宿舍環(huán)境
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
上課現(xiàn)場(chǎng)
上課現(xiàn)場(chǎng)
授課現(xiàn)場(chǎng)
授課現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)員風(fēng)采
學(xué)生獎(jiǎng)狀
學(xué)生獎(jiǎng)狀
學(xué)員合照
學(xué)員合照
畢業(yè)合影
畢業(yè)合影