精英小班教學(xué)課程為零基礎(chǔ)教學(xué)，適合不同水平的學(xué)員前來學(xué)習(xí)，以精英小班教學(xué)為主。課堂突出重點難點，課程也是分為理論與實際操作兩方面知識入手，內(nèi)容覆蓋大量企業(yè)真實場景案例。與多家用人單位具有合作，不定時輸送人才，老師針對用人單位要求就業(yè)定向培養(yǎng)，實際操作能力強。
傲翔-傳授專業(yè)的大數(shù)據(jù)知識
深圳傲翔大數(shù)據(jù)培訓(xùn)中心
深圳傲翔大數(shù)據(jù)培訓(xùn)中心是一家高端職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，專門從事大數(shù)據(jù)教育行業(yè)。教學(xué)質(zhì)量是我們生存和發(fā)展的核心。
傲翔教學(xué)老師具有10年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，一對一，一對多教學(xué)，課堂突出重點難點，不讓學(xué)生放過任何知識難點，知識點也會循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來不費力。我們以獨特、專業(yè)、個性化教學(xué)為主，老師針對性為廣大學(xué)員提供最具實際需求、最具價值的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程，場地環(huán)境舒適。
傲翔教育秉承宗旨：良心教學(xué)，良心做事。
多種教學(xué)模式，優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗
精英小班教學(xué)
導(dǎo)入式教學(xué)
設(shè)計新穎有趣的導(dǎo)入方式激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，一個有效的、新穎的、精致的導(dǎo)入，不僅可以強化學(xué)員的好奇心，吸引學(xué)生迅速進入本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，還能在他們的腦海里留下深刻的印象，掀起學(xué)生積極情感的浪潮。
環(huán)節(jié)層層遞進
傲翔用環(huán)節(jié)層層遞進，實現(xiàn)課堂有效、高效，數(shù)學(xué)課堂上我一般有五個環(huán)節(jié)：舊知回顧、導(dǎo)入新知；出示教學(xué)目標(biāo)。
課內(nèi)課外相結(jié)合
課內(nèi)與課外相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)知識，課外學(xué)技能，運用理論，使學(xué)員真正做到將知識的掌握靈活運用。
大數(shù)據(jù)課程體系完善化
大數(shù)據(jù)商業(yè)智能
課程分為理論與實際操作兩方面知識入手，內(nèi)容覆蓋大量企業(yè)真實場景案例。學(xué)習(xí)系統(tǒng)跟蹤，學(xué)習(xí)進度實時監(jiān)測，課程類別精確定位，捆綁式私人效果追蹤，個性學(xué)習(xí)方案，無論職場白領(lǐng),還是商務(wù)精英，各行各業(yè)定制個性化課程
大數(shù)據(jù)Oracle
課程主要講授Oracle系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和原理、數(shù)據(jù)庫的安裝和配置、數(shù)據(jù)庫的管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)、性能調(diào)整、新產(chǎn)品特性、并行服務(wù)器技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、對象類型和對象一關(guān)系模型等技術(shù)。
大數(shù)據(jù)finereport
課程主要幫助學(xué)員掌握finereport熟悉原理與操作技巧，掌握專業(yè)報表開發(fā)能力實現(xiàn)業(yè)務(wù)中的實際需求，從零學(xué)起，完善思維快速低成本為企業(yè)搭建報表中心。
傲翔四大教學(xué)模式
多元化教學(xué)模式
一對一，一對多教學(xué)，課堂突出重點難點，不讓學(xué)生放過任何知識難點，知識點也會循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來不費力。我們以獨特、專業(yè)、個性化教學(xué)為主，老師針對性為廣大學(xué)員提供最具實際需求、最具價值的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程，
產(chǎn)學(xué)人才培養(yǎng)模式
傲翔根據(jù)專業(yè)特點和人才培養(yǎng)要求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成各自獨具特色的人才培養(yǎng)模式。理論實戰(zhàn)項目相互對接，雙標(biāo)融通人才培養(yǎng)模式，“雙線并行、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式，促進專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。
行動導(dǎo)向教學(xué)模式
積極探索項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、等多種行動導(dǎo)向教學(xué)方法進行理實一體化教學(xué)，形成了融、做、學(xué)、教”統(tǒng)一的，教學(xué)模式，將項目帶到課堂，把課堂搬到辦公地，做到教學(xué)場地與工作場地、教學(xué)項目與工作任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容與過程有機銜接，教學(xué)改革不斷深入。
共建共享，互惠互利
在傲翔數(shù)據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與多家用人單位建立合作關(guān)系，構(gòu)建“共建共享，互惠互利”合作新模式。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
