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深圳市為明學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳市為明學(xué)校創(chuàng)建于2000年5月，是北京大學(xué)、香港科技大學(xué)和深圳市政府三方合作的深港產(chǎn)學(xué)研基地的基礎(chǔ)教育發(fā)展項(xiàng)目，是集小學(xué)、初中、高中為一體的實(shí)行小班化教學(xué)的寄宿制民辦學(xué)校。

學(xué)校坐落于深圳南山區(qū)，毗鄰前海自貿(mào)區(qū)和南頭古城，是一所高水平、現(xiàn)代化、花園式學(xué)校。學(xué)校秉承“回歸教育本真，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人，讓孩子更好地融入世界”為辦學(xué)目標(biāo)，是廣東省民辦教育領(lǐng)域內(nèi)的一支重要力量！

建校伊始，北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏揮毫題詞“繼承北大傳統(tǒng)，創(chuàng)辦名?！奔右悦銊?lì)。自此，北大精神扎根南國(guó)發(fā)榮滋長(zhǎng)，瑯瑯書聲伴隨特區(qū)天籟齊鳴。學(xué)校辦學(xué)至今，屢獲佳績(jī)——“廣東省一級(jí)學(xué)?！?、“廣東省首屆十佳民辦學(xué)?！薄皣?guó)家首屆教育科研百?gòu)?qiáng)?！?、“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皬V東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“廣東省教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ熬哂绊懥逃放啤?、“深圳市（高爾夫）高水平運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ澳仙絽^(qū)教育現(xiàn)代化示范?！?.....學(xué)校多次獲得深圳市“高考先進(jìn)單位”稱號(hào)和深圳市“高考超越獎(jiǎng)”。

辦學(xué)特色

定制教學(xué) 精密備考

深圳市南山為明學(xué)校實(shí)行“一生一案”的定制教學(xué)模式。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)科情況、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，量身定制個(gè)性教學(xué)方案；針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)與考試反饋，制定增分計(jì)劃和輔導(dǎo)安排，引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)有步驟有策略地提高學(xué)科成績(jī)。全面照顧每位學(xué)生每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

1+1+1教學(xué)模式

深圳市南山為明學(xué)校將課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)相結(jié)合的1+1+1教學(xué)模式：
? 清北名師組成專家團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行整體教學(xué)規(guī)劃與指引，負(fù)責(zé)課前指導(dǎo)、課中監(jiān)控、課后反饋，并親身投入?yún)⑴c班級(jí)教學(xué)中，樹立模范榜樣作用。

? 中青年骨干教師，教學(xué)中堅(jiān)力量，在專業(yè)領(lǐng)域不斷突破創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生狀態(tài)全面跟蹤，因材施教、悉心教導(dǎo)，是學(xué)生的良師益友。

? 配備專職專業(yè)輔導(dǎo)教師，上班時(shí)間為（8:00-22:30），負(fù)責(zé)學(xué)生的課后輔導(dǎo)、小組答疑、1對(duì)1解惑、面批面改、專項(xiàng)提升，解決學(xué)生的課后遺留問題，確保學(xué)生有所進(jìn)步。

師資強(qiáng)大課程規(guī)范

深圳市南山為明學(xué)校高考方向擁有眾多特級(jí)、清北名師親自坐鎮(zhèn)把關(guān)，高級(jí)教師多名。

深圳市南山為明學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)深諳高考知識(shí)體系和命題規(guī)律，精準(zhǔn)化教學(xué)，注重學(xué)習(xí)方法的傳授和引導(dǎo)；在知識(shí)框架上更注重查缺補(bǔ)漏，鞏固提升。根據(jù)高考復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)校資深的教研團(tuán)隊(duì)量身打造專業(yè)的課程體系及教輔資料。

培優(yōu)補(bǔ)弱專項(xiàng)提高

對(duì)于學(xué)生存在偏科、弱科的情況，學(xué)校采取班主任+學(xué)科教師+輔導(dǎo)老師三位一體的教學(xué)方式，制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)策略與輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助他們查漏補(bǔ)缺，全面提高各科成績(jī)。

升學(xué)輔導(dǎo) 專業(yè)規(guī)劃

深圳市南山為明學(xué)校有專業(yè)的老師負(fù)責(zé)學(xué)生的升學(xué)輔導(dǎo)，提供多種路徑升學(xué)指導(dǎo)。

師資匹配優(yōu)質(zhì)全面

深圳市南山為明學(xué)校復(fù)讀班實(shí)行精細(xì)化管理，專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)生保駕護(hù)航：

1、班主任對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及心理全方面關(guān)注，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方面跟進(jìn)。

2、學(xué)科老師針對(duì)性授課，梳理知識(shí)漏洞，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生排疑解惑。

3、專職專業(yè)的輔導(dǎo)老師為學(xué)生答疑解惑，及時(shí)解決問題。

4、心理老師關(guān)注學(xué)生的日常行為變化，為學(xué)生解答心理疑惑，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的心態(tài)。

5、校醫(yī)全面保障學(xué)生的身心健康。

6、生活老師關(guān)愛、照顧學(xué)生的衣食起居，確保學(xué)生作息規(guī)律。

學(xué)員風(fēng)采

教學(xué)日常

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，高考備考的有力保障

梅連生先生

現(xiàn)任校長(zhǎng)

全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、深圳市第六屆人大代表、深圳市十佳優(yōu)秀校長(zhǎng)、深圳市人民政府兼職督學(xué)。

于曉東

副校長(zhǎng)

主管中學(xué)部

中學(xué)生物高級(jí)教師

山東省優(yōu)秀生物科技輔導(dǎo)員

廣州市優(yōu)秀教師

曾任廣州市第四十七中學(xué)（現(xiàn)廣州中學(xué)）副校長(zhǎng)、北大附中為明廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)，培養(yǎng)出清華、北大學(xué)生多名。

接老師

語文清北名師

曾任職于汕頭市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校13年，帶過十二屆高三畢業(yè)班，先后培養(yǎng)出葉*強(qiáng)等幾十位北大清華學(xué)生。在多所國(guó)內(nèi)名校任職多年，長(zhǎng)年擔(dān)任班主任和教研組長(zhǎng)，對(duì)高三備考和高中語文教學(xué)頗有研究。