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言之優(yōu),即口之才
優(yōu)言
深圳優(yōu)言口才培訓(xùn)學(xué)校

優(yōu)言口才培訓(xùn)機構(gòu)毗鄰市政府、市民中心,位置交通便利,開車便捷、停車方便,同時地處地鐵2號線和4號線的市民中心站上蓋,方便同學(xué)們出行。

優(yōu)言是專注于演講口才、社交溝通、職場匯報、會議發(fā)言等語言表達(dá)能力的培訓(xùn)機構(gòu),“優(yōu)言”品牌二字也蘊涵了我們對學(xué)員的期許厚意?!皟?yōu)”代表品質(zhì)尤佳,出眾最 好,是一個富有正能量的字眼,也代指我們優(yōu)言平臺正在做一件正能量的事情。“言”代表從事與說話表達(dá)相關(guān)的活動,包括演講、溝通、說服、談判等等。

“優(yōu)言”——言之優(yōu),即口之才。所謂卓越口才,就是用智慧的頭腦,靈活的技巧,合理的心態(tài),展現(xiàn)最 優(yōu)質(zhì)的溝通,建設(shè)最 優(yōu)越的人脈,達(dá)到最 優(yōu)異的成效。體現(xiàn)了優(yōu)言平臺能夠幫助學(xué)員提升語言表達(dá)能力,克服緊張,建立自信,掌握優(yōu)秀的說話技巧,讓每一位學(xué)員講出精彩的語言,做到臺上有風(fēng)采,人生更出彩。優(yōu)言問鼎,大愛兼程。

選擇優(yōu)言口才的四大理由
指導(dǎo)
專業(yè)指導(dǎo)
專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點評,確保針對性準(zhǔn)確輔導(dǎo);加強號召說服能力,確保展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采
系統(tǒng)
系統(tǒng)培訓(xùn)
系統(tǒng)化的教學(xué)流程,確保能力多方面提升;深入克服緊張態(tài)度,確保解決緊張情感
實戰(zhàn)應(yīng)用
實戰(zhàn)演練
經(jīng)過現(xiàn)場實戰(zhàn)講話演練,確保提升學(xué)員講話能力;實用的講話技巧,確保技巧實用性
氣氛
和諧氛圍
打造快樂及和諧的氛圍,確保學(xué)員輕松提升能力;不斷突破自我,確保建立強大自信
精心研磨實用的良心課程
深圳優(yōu)言口才 (2)

演講藝術(shù)培訓(xùn)課程

演講,不同于朋友間的閑聊和日常的對話,而是一種專業(yè)的受過訓(xùn)練后的表演,是一次具有目的性的對觀眾的征服,是靠言語的魅力去接近你夢寐以求的世界。你想要獲得的每一種結(jié)果,演講都可以為你助力。但怎樣是好的演講呢?優(yōu)言可以為你解答。

深圳優(yōu)言口才

心理素質(zhì)培訓(xùn)課程

課程通過對每一個人的困惑進行深度心理剖析建立起彼此連接的安全場愈,運用心理測評、生活案例、提問反饋、扮演體驗冥想、現(xiàn)場即興展示等多種最通俗易懂的方式,使得場中的每一個人都可以從另一個全新的角度現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,和解怨恨傷痛,擁抱幸福快樂
深圳優(yōu)言口才 (1)

當(dāng)眾講話課程

當(dāng)眾講話課程通過講師教授與學(xué)員訓(xùn)練相結(jié)合,幫助學(xué)員克服講話時的怯場和表述混亂。在訓(xùn)練過程中,設(shè)置了常見、突發(fā)等多種模擬場景,**學(xué)員能靈活應(yīng)變。配合經(jīng)典家例,由此來增加發(fā)言的邏輯結(jié)構(gòu),讓學(xué)員精準(zhǔn)表達(dá)

大咖導(dǎo)師,行業(yè)精英
師資
羅老師
羅老師在授課時注重與學(xué)員互動,善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)員的特點,并能夠因材施教關(guān)注每一個學(xué)員的發(fā)展。在授課時有著播音員一般的優(yōu)美音色、主持人一樣的妙語連珠,散發(fā)著大氣而又不失親和的藝術(shù)氣息。多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗造就了羅老師超強的現(xiàn)場反應(yīng)能力和臨場即興能力。用幽默機智的語言、大方自然的談吐、醇美動人的聲音、樂觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個學(xué)員的心
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深圳優(yōu)言口才培訓(xùn)導(dǎo)師
紀(jì)佳昕

紀(jì)佳昕老師有多年培訓(xùn)經(jīng)驗,培訓(xùn)逾數(shù)百場,總?cè)藬?shù)達(dá)數(shù)萬人次。是實戰(zhàn)型培訓(xùn)師,其團體心理輔導(dǎo)幫助多家企業(yè)和學(xué)校提高團隊凝聚力和溝通效率。曾與多個省、市教育局合作,入校園進行大型心理健康講座。有豐富培訓(xùn)經(jīng)驗及講座經(jīng)驗。

紀(jì)佳昕老師作為形象禮儀導(dǎo)師,具有多年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗。曾接受過系統(tǒng)的形體及禮節(jié)禮儀、專業(yè)形象的等各項專業(yè)的培訓(xùn)。長期致力于商務(wù)禮儀的研究與實踐,禮儀功底扎實,培訓(xùn)動作、語言、姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

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深圳優(yōu)言口才培訓(xùn)導(dǎo)師 (2)
鄭老師
鄭老師非科班出身,也非師出名門,有著親切有善、獨具一格、不拘于俗的魅力和氣質(zhì),他把自己練就的經(jīng)驗和智慧帶回國內(nèi),潛心研究培訓(xùn)教育,并扎根從事軟實力教育培訓(xùn)工作,有著6年豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。鄭老師親授課程系列包括:成人軟實力課程、青少年軟實力課程、并擔(dān)任大型企業(yè)演講賽事的評委等,授課超過500場,輔導(dǎo)過的學(xué)員近萬人次。他的課程感受;專業(yè)扎實、思維活躍、風(fēng)趣幽默、落地務(wù)實,深受廣大學(xué)員朋友們的歡迎和喜愛,獲粉無數(shù)
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