學(xué)校比較注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，其中思想品德教育成果和藝術(shù)教育特別顯著：中學(xué)部獲“第二屆大檢閱暨素質(zhì)教育成果展示”二等獎；小學(xué)部獲“粵港澳少兒美術(shù)書法大賽”集體一等獎和特別獎；“第三屆世紀之星全國少年兒童美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展”金獎、銀獎、銅獎各6人，優(yōu)秀獎2人，“第十三屆雙龍杯少兒書法大賽”集體特等獎，“第三十九屆世界兒童畫大賽”28人獲優(yōu)秀獎；“中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽”團體特等獎，歌詠比賽一等獎，舞蹈比賽一等獎，小學(xué)組報刊二等獎，小學(xué)廣播操、自編操一等獎等等……。這里無污染、無干擾，“環(huán)境造就人，教育培養(yǎng)人；綠色讓人健康、文明使人明理”，廣州市黃埔區(qū)南方中英文學(xué)校是你學(xué)習(xí)、成長的理想之地。

1）廣州南方中英文學(xué)校是何性質(zhì)的學(xué)校？其主辦單位是誰?

答：廣州南方中英文學(xué)校是由廣州南方工商專修學(xué)院創(chuàng)辦、經(jīng)廣州市政府教育行政部門批準創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)為一體的全日制寄宿學(xué)校。

2）廣州南方中英文學(xué)校師資隊伍情況怎樣？

答：廣州南方中英文學(xué)校高度重視教師隊伍的組建工作，面向全國招聘教師和管理人員，本著“公開、公平、公正”的原則，經(jīng)過篩選、面試、試講、試用等考核程序后，正式錄用。我校擁有一批經(jīng)驗豐富、素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)水平高、教學(xué)能力強的骨干教師。教師隊伍是優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)**，學(xué)校注重選聘中青年骨干教師上崗，確保教師隊伍優(yōu)良精干，使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的**

3）孩子采取寄宿制，有什么好處？

答： 寄宿制學(xué)校具備多方面的優(yōu)點，可以鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，集體協(xié)作意識、自我管理能力、社會交往能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會關(guān)心。同時全寄宿制的方式也避免了許多社會和家庭的負面影響。我校地處淇澳島，環(huán)境幽靜，遠離塵囂，非常有利于學(xué)生靜心學(xué)習(xí)。

廣州南方中英文學(xué)校采取封閉式管理、開放式教育，所提供的教育服務(wù)不僅讓每個學(xué)生在生活上感到父母般的關(guān)愛，而且在綜合素質(zhì)養(yǎng)成方面會得到比一般學(xué)校更多的鍛煉和提高。

4）廣州南方中英文學(xué)校每個班有多少名學(xué)生？采用小班教學(xué)有哪些好處？

答：廣州南方中英文學(xué)校堅持優(yōu)質(zhì)教育，實行小班教學(xué)，每個班最多容納數(shù)為36人。小班教育的目的在于使每個學(xué)生都受到有針對性的教育，使教師能關(guān)注到每一位學(xué)生的發(fā)展，使因材施教的原則真正得以實現(xiàn)。

5）廣州南方中英文學(xué)校的學(xué)籍管理和升學(xué)手續(xù)如何辦理？

答： 校內(nèi)學(xué)生升學(xué)按照教育部門的有關(guān)管理規(guī)定正常建立檔案，辦理升學(xué)手續(xù)。

廣州南方中英文學(xué)校的小學(xué)生可以直接升入中學(xué)，初中生通?？身樌敫咧?。

畢業(yè)于廣州南方中英文學(xué)校的學(xué)生，每人均有完整系統(tǒng)的學(xué)籍檔案和一應(yīng)升學(xué)手續(xù)，包括畢業(yè)證及各種獎勵憑證等。

6）學(xué)校的獎學(xué)金制度是怎樣的？

答：學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金制度，對優(yōu)秀學(xué)生根據(jù)不同程度給予不同的獎勵，培育和倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。學(xué)校分別有品學(xué)兼優(yōu)獎、英語成績優(yōu)異獎、優(yōu)秀畢業(yè)生獎、文體活動獎。

7）生活老師是如何配備的？

答： 目前我校小學(xué)部一個班配備一名生活教師，中學(xué)部每層樓配一名生活教師。

生活老師角色相當于一個班的副班主任，班主任側(cè)重于教育教學(xué)，生活老師側(cè)重于生活管理，她們?yōu)閷W(xué)生提供生活服務(wù)，照顧學(xué)生的飲食起居，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好的生活習(xí)慣，平時配合班主任做好教學(xué)組織工作及思想教育工作。

8）家長如何接送孩子？

答： 學(xué)校建有完善的接送制度。家長根據(jù)自己的需要（自己接送、委托親友、由校方校車統(tǒng)一接送）等不同情況，與班主任、生活老師聯(lián)系后憑接送卡接送孩子。學(xué)校校車統(tǒng)一在指定站點接送學(xué)生。專車：校車統(tǒng)一接送；專人：每車有至少一名老師護送；定點：根據(jù)居住地相對集中的原則，選擇家長便于接送的安全地點；定時：嚴格守時，避開車流高峰期。