廣州櫻花日語留學(xué)生采訪|韓振楓

來源：廣州櫻花日語培訓(xùn)中心日期：2019-12-03 11:28 瀏覽：57

導(dǎo)讀：所有的心酸和淚水都不會付諸東流今天的主人公韓振楓來自江蘇南通，考取了東京都內(nèi)唯一一所公立大學(xué)首都大學(xué)東京。從決定留學(xué)到考入這所名校，韓振楓一直以來都在負(fù)重前行，然而升學(xué)的壓力并沒有將他壓垮，他最終堅持了下來并且考入了理想的學(xué)校，學(xué)習(xí)理想的專業(yè)。

1.小班授課，自由排課

韓振楓的日語學(xué)習(xí)也是從櫻花國際日語開始的，韓振楓印象最深的櫻花國際日語的特色就是小班授課、根據(jù)學(xué)生時間自主排課以及外教授課。小班授課可以讓每個學(xué)生都有在課堂上與老師充分交流的機會，而且老師也可以掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)特點，根據(jù)學(xué)生反饋及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)生時間自主排課這一點更是大大有利于學(xué)生黨、上班族等學(xué)生群體。

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一方面大部分同學(xué)都是利用課余時間、工作之余來學(xué)習(xí)日語的，所以，每個學(xué)生可以用來學(xué)習(xí)的時間都不同，靈活的排課、選課方式給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了不少便利。而且同學(xué)們在課后還可以利用櫻花的自習(xí)室預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不會的問題還能及時向老師請教。外教授課是櫻花的一大特色，不僅為打算出國留學(xué)的同學(xué)打下良好的文化和口語基礎(chǔ)，也幫助職場上應(yīng)用日語的上班族練就了地道的日語表達。

4.首都大學(xué)東京

考取N1，說服父母

韓振楓就是在這樣的環(huán)境中一點點提升了日語能力，在留學(xué)路上通過了語言考核的第一關(guān)——順利考取了N1證書，接下來要過的是說服父母這一關(guān)。韓振楓有著比較強的家族意識，這自然和他成長的環(huán)境密不可分，所以到了高中畢業(yè)之后他還是選擇了先在國內(nèi)參加高考，但是結(jié)果并不盡如人意，錄取他的大學(xué)并不是他理想中大學(xué)的樣子，他似乎也在那一刻看到了自己畢業(yè)后以及未來的樣子。于是擺在他面前的選擇有兩個，一是復(fù)讀一年高三再次參加高考，二是走一條完全不同的路，來到日本留學(xué)。在這個問題的抉擇上，韓振楓跟父母聊了很多，說明了自己的決心、來日本留學(xué)的種種好處，最終開明的父母改變了原本極力反對的態(tài)度，轉(zhuǎn)而支持他的留學(xué)。

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備考升學(xué)，鍛煉口語

獲得了父母的支持既是他留學(xué)的動力，也無形中成了他留學(xué)的壓力，既然不能辜負(fù)父母的期望，就必須在升學(xué)這件事上盡可能做到最好。來到日本之后，他很快就投入到了留學(xué)生活中，除了語言學(xué)習(xí)、升學(xué)備考，他還找了一份兼職。

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對于他來說，做這份兼職工作，不僅沒有影響到他的學(xué)業(yè)，其實在鍛煉日語口語方面是很有幫助的。不過，一邊打工一邊還要備考復(fù)習(xí)，這的確是一件很辛苦的事情。他就是頂著這些壓力在默默前行，沒有人能告訴他一個明確的結(jié)果，如果沒有考入大學(xué)而要半路回國該怎么辦？如果考上的大學(xué)不理想、學(xué)的專業(yè)不理想怎么辦？他不愿去想這些，也沒有多余的時間去考慮這些，唯一能做的就是不浪費每一分鐘可以學(xué)習(xí)的時間，用付出去證明他選的路沒有錯。

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磨礪心志，走進理想

當(dāng)問到大部分留學(xué)生“你得知考上自己理想大學(xué)時的心情是什么樣的？”他們的回答很多都是驚喜、開心、亦或是平靜。韓振楓回憶當(dāng)時考入首都大學(xué)東京的心情用了一個詞“劫后余生”，也許對于他來說，升學(xué)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭真的如劫難一般，不僅煎熬著他的心智，更是考驗他的決心。

8.首都大學(xué)東京
每個留學(xué)生都要在留學(xué)這條路上獨自面對升學(xué)這個難題，只有擁有勇氣的人才能在這條路上孤注一擲，賭上自己的信念和決心，力爭拼出個像樣的未來！如果說，一個人的奮斗是孤單的，那么一群人的陪伴就會讓你更有動力。如果你還在迷茫于不知道如何成為自己想要的樣子，那么就看看這些平凡又不凡的留學(xué)生們的故事吧！