“編程小咖秀”覆蓋人數(shù)超15萬(wàn)

讓孩子變身父母的“編程導(dǎo)師”

“媽媽快過(guò)來(lái)，我來(lái)教你學(xué)編程啦！”今年9歲的大連女孩寧一是“編程小咖秀”評(píng)選活動(dòng)中的熱門選手，在視頻中，她一本正經(jīng)地做起了媽媽的“編程導(dǎo)師”。在學(xué)習(xí)Python人工智能編程和智能機(jī)器人編程的半年多時(shí)間里，已經(jīng)讓寧一從“無(wú)從上手”而愁容滿面，逐漸變?yōu)橐蛐⌒〕绦虻某晒\(yùn)行而喜不自勝……這些日趨成熟，讓寧一媽媽無(wú)不感受到孩子的變化和成長(zhǎng)。

“編程小咖秀”評(píng)選活動(dòng)的形式是通過(guò)錄制并上傳孩子教爸媽學(xué)編程的視頻來(lái)參與評(píng)選，優(yōu)勝選手可獲得“小小編程家”證書等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)給父母講解自己的編程作品這一過(guò)程，能夠讓孩子再次進(jìn)行思考和消化，無(wú)形中對(duì)編程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固；這種親子間的零距離接觸，對(duì)家長(zhǎng)而言，不僅加深了編程的了解，更能全面了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況，來(lái)一次親子間零距離的深入溝通。

教育大咖講座全網(wǎng)直播

單場(chǎng)觀看人次突破百萬(wàn)

為深度培養(yǎng)孩子信息素養(yǎng)，“編程一小時(shí)”期間，還特別邀請(qǐng)了教育界眾多大咖為家長(zhǎng)和孩子們做分享交流，通過(guò)全網(wǎng)直播分享的形式，系統(tǒng)介紹編程教育的相關(guān)信息，全面解析人工智能時(shí)代。蒞臨直播間的大咖們，他們有來(lái)自高中信息技術(shù)課標(biāo)組的核心成員、北京人大附中信息技術(shù)教研組長(zhǎng)，也有擁有深厚STEAM教育經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)客專家，或是多年研究?jī)和睦碇笇?dǎo)的心理學(xué)博士……前沿的知識(shí)，滿滿的干貨，讓家長(zhǎng)們對(duì)編程有一個(gè)更清晰、更全面的認(rèn)知，從而能夠幫助孩子做出正確的選擇。

八期大咖講座場(chǎng)場(chǎng)精彩，觀眾爆棚。其中，由心理學(xué)博士程翠萍老師帶來(lái)的第二期講座《走進(jìn)兒童的內(nèi)心：從大腦認(rèn)知開(kāi)始》，單場(chǎng)全網(wǎng)觀看人次達(dá)到115萬(wàn)人，從家長(zhǎng)們非常關(guān)注的青少兒大腦認(rèn)知的不同維度，深入解讀了青少兒的教育要順從大腦發(fā)育敏感期，特定時(shí)期學(xué)習(xí)特定科目可達(dá)事半功倍的效果。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)需面向未來(lái)

人工智能與教育的融合勢(shì)不可擋。隨著教育部下發(fā)“注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合”的政策，以其編程課程的獨(dú)特屬性，奠定了它作為培養(yǎng)青少年探究能力、批判性思維、創(chuàng)新能力的載體基礎(chǔ)，教會(huì)孩子對(duì)技術(shù)迭代的思考，滿足家長(zhǎng)渴望孩子自我更新以適應(yīng)人工智能時(shí)代的迫切需求。

目前在中國(guó)超過(guò)230家線下校區(qū)，遍布60多座城市，線上專有可視化平臺(tái)童程在線課程覆蓋全國(guó)，通過(guò)“線上+線下”一體化的教學(xué)方式，現(xiàn)已為近10萬(wàn)名中國(guó)青少年提供了與世界同步、科學(xué)先進(jìn)的編程教育體驗(yàn)。探究式的學(xué)習(xí)方式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，賦予了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和內(nèi)驅(qū)力，旨在讓編程教育從單一技能的學(xué)習(xí)蛻變?yōu)槿娴哪芰ε囵B(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)讓教育與人工智能雙向賦能。