導(dǎo)讀：vo art union
日本的插畫實(shí)力一直處于世界領(lǐng)先地位，而且相比于英美院校，日本留學(xué)所需費(fèi)用約為英美的一半，可以說性價比很高。日本院校普遍看重學(xué)生的基礎(chǔ)塑造能力以及對于社會的洞察力，鼓勵和支持學(xué)生進(jìn)行跨專業(yè)的手法結(jié)合。在日本眾多開設(shè)插畫的藝術(shù)院校中，武藏野大學(xué)可謂是一個獨(dú)特的存在。
武藏野美術(shù)大學(xué)是位于東京都小平市小川町1-736的日本私立大學(xué)。建校于1962年，前身是始于1929年的帝國美術(shù)學(xué)校。
武藏野美術(shù)大學(xué)是一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)，共有包含美術(shù)和設(shè)計(jì)的11個學(xué)科配置。是日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術(shù)專門高等學(xué)府。
與東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)為日本頂級美大的御三家。也是東京五美大（多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部）之一。
武藏野校友原研哉
武藏野美術(shù)大學(xué)開設(shè)插畫課程的專業(yè)是視覺傳達(dá)。視覺傳達(dá)是表達(dá)看到和感知到的事物的過程。可以是朋友和熟人間的對話，也可以是一則針對特定社區(qū)人群的消息。傳達(dá)的信息可以是人們耳熟能詳?shù)闹黝}，也可以是廣告和產(chǎn)品。
傳播信息的方式多種多樣，可以是面部表情、書信、傳真等等，信息的受眾不同，采用的媒體形式不同，比如，海報、傳單、宣傳冊、商業(yè)廣告、網(wǎng)站等。
大一、大二學(xué)年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技巧，從大三學(xué)年開始，同學(xué)們開始進(jìn)行書籍設(shè)計(jì)、插畫、動畫、廣告方面的專業(yè)研究。探索未來社會會需要哪種傳達(dá)方式，開發(fā)全新的視覺傳達(dá)方式，探索設(shè)計(jì)表達(dá)的更多可能。
武藏野的插畫風(fēng)格究竟是什么樣的，讓我們從武藏野畢業(yè)的插畫設(shè)計(jì)師的作品中一探高低！
1、村松誠，日本插畫家。日本武藏野美術(shù)大學(xué)短大部設(shè)計(jì)科畢業(yè)，擅長以擬人化的筆法繪畫動物，作品用色豐富。
而以貓為題的一系列作品之中的貓咪不論在賞櫻、觀雪、曬太陽、捉魚、 淘氣等…各種靜態(tài)或動態(tài)的描繪，村松誠都能把貓咪舉手投足之間的動作、把可愛、天真的表情活現(xiàn)于作品中。
而村松誠除了為書刊、商品廣告等作繪畫插圖工作外，亦有以自己名字繪畫一系列以動物為主題的產(chǎn)品。由文具、月歷、手表、個人用品、家居用品、Postcard、CD-Rom及版畫等。
但相信最令人認(rèn)識村松誠的作品要算是他描繪的砌圖了， 在這二十多年創(chuàng)作了數(shù)百幅以動物為題的作品，由其以貓系例最多受歡迎。
從這些表情豐富的小動物身上，我們看到了生活中熟悉的事件，也學(xué)到了對待生活最樸實(shí)的態(tài)度。
2、Ryo Takemasa出生于日本埼玉縣，現(xiàn)在居住于東京，畢業(yè)于武藏野美術(shù)學(xué)校，因?yàn)楫嬶L(fēng)給人一種很溫暖又舒適的感覺。
雜志《NON》的封面插圖
所以作品經(jīng)常會刊登于雜志封面或出現(xiàn)在廣告活動中。
Ryo Takemasa，他并以繁雜的細(xì)節(jié)和高超的技巧見長，整體畫面呈簡約風(fēng)，美妙的構(gòu)圖下配以舒服的色彩和適當(dāng)?shù)牟馁|(zhì)從而形成最終的成果。
他的作品基本都是幾何圖形插畫，簡潔明了，色彩搭配豐富，喜歡貼近生活的作品。
Ryo Takemasa的作品有著典型日本插畫清新、淡雅的風(fēng)格，線條雖然簡練，畫面卻很傳神。尤其是風(fēng)景畫內(nèi)容，充滿著清澈高遠(yuǎn)的意境。
他的作品具有手工美感，就像傳統(tǒng)版畫一樣。清晰的形狀和顏色覆蓋看起來好像可以用絲網(wǎng)印刷。柔軟的質(zhì)地帶來復(fù)古感?？鋸埖慕嵌荣x予了電影色調(diào)，使他的作品具有獨(dú)特的視角。
3、日本插畫師Fumi Koike，1985出生于日本福岡市，畢業(yè)于武藏野美術(shù)大學(xué)，現(xiàn)居在東京。
日本的插畫藝術(shù)向來發(fā)展蓬勃，從業(yè)者多，創(chuàng)作風(fēng)格也多元，既有像Noritake那樣線條簡約、多用黑白兩色的作品，也不乏依循村上隆風(fēng)格、充斥華麗絢爛甚至情色意味的創(chuàng)作，日本插畫師Fumi Koike的作品，風(fēng)格與觀感介乎二者之間，不急不緩，淡雅溫煦，像是獨(dú)居女子日常生活的碎碎唸，也足以幫助他處的觀者對日本今日青年男女的生活，多一些了解。
Fumi Koike喜歡畫室內(nèi)場景，房間、家具、衣物、食物等這些平凡的東西在她的筆下顯得特別美好、可愛，雖然畫面多是灰白藍(lán)等偏冷的色調(diào)，但欣賞起來卻是十分的舒服、溫暖，她畫出了令人羨慕的理想生活方式。
她的創(chuàng)作與生活密不可分，而她也十分樂意用紙筆記錄自己居住的房間，一日三餐，以及其他細(xì)瑣到時常被你我忽略的事物。
END
日本留學(xué)插畫師的技能之所以不拘泥于一處，和日本的教育理念和教學(xué)模式是分不開的。與英美院校相比，日本似乎沒有大張旗鼓把插畫設(shè)置成一個完全獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)，不論是本科還是研究生課程，插畫更多被視為一種傳達(dá)方式歸到視覺藝術(shù)類專業(yè)。
對于喜歡插畫，更注重視覺體系的學(xué)生來說，日本的插畫設(shè)計(jì)院校是你不錯的選擇。
