



為了配合教育部門(mén)的工作,疫情期間,朗閣教育的線(xiàn)下課程全轉(zhuǎn)為線(xiàn)上進(jìn)行,在此之前,我們已經(jīng)分享了一波同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,那么一個(gè)多月后又會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)變呢?
停課不停學(xué),線(xiàn)上更精彩,朗閣教育線(xiàn)上課堂集錦第二波出爐啦!
線(xiàn)上全景平臺(tái)教學(xué),讓學(xué)生足不出戶(hù)就能感受真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,確保上課效率。
Sean老師口語(yǔ)課教學(xué)場(chǎng)景
Alice老師對(duì)雅思聽(tīng)力S1進(jìn)行細(xì)節(jié)講解
Marc老師講解托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
線(xiàn)上教學(xué)利用先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)技術(shù),確保學(xué)生更容易理解和掌握。
Arwen老師通過(guò)畫(huà)板和定時(shí)器讓學(xué)生提交答案
Fred老師利用音頻功能進(jìn)行教學(xué)
Sarah老師和Crystal老師利用小黑板為學(xué)生講解重點(diǎn)
Carol老師利用畫(huà)板讓學(xué)生回答問(wèn)題
Vicky老師利用兩個(gè)屏幕跟學(xué)生講解,提高教學(xué)效率
Irene老師利用PPT功能 ,更直觀(guān)的跟學(xué)生進(jìn)行講解
Miranda老師利用文本寫(xiě)作功能進(jìn)行閱讀講解
家長(zhǎng)和學(xué)生的支持依舊是我們最大的動(dòng)力
正因有你們的支持
才使我們更好的進(jìn)行教育
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)唯一的失敗就是半途而廢
朗閣與你一起
停課不停學(xué)
線(xiàn)上更精彩?。。?/span>