學(xué)校概況

廣州品索設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于品索教育科技有限公司，該公司是一家集工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)、平面設(shè)計(jì)與品牌推廣的深圳市綜合性重點(diǎn)設(shè)計(jì)教育公司，2011年成立了品索創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院，為企業(yè)和高校培訓(xùn)了大量的考研就業(yè)人才，為了深化“考研手繪、就業(yè)軟件、旅行研學(xué)”方面知識(shí)，在2016年成立了品索教育集團(tuán)。品索教育以“提高高校考研、提升學(xué)員就業(yè)、增加學(xué)員視野”為發(fā)展目標(biāo)，努力為學(xué)員考研、就業(yè)、視野開拓提供最強(qiáng)有力的支持。隨著多年的發(fā)展，品索教育學(xué)生分布全球各地高校及國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司與企業(yè)。品索教育堅(jiān)持為“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、小班授課”教學(xué)模式，品索教育始終謹(jǐn)守“進(jìn)取常樂(lè)”的設(shè)計(jì)教育理念，追求專業(yè)的深度、精度、廣度，致力于將不斷創(chuàng)新的管理理論與不斷變革的管理實(shí)踐相結(jié)合。品索教育擁有國(guó)內(nèi)頂尖師資團(tuán)隊(duì)—在業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)、全職講師、在校研究學(xué)者、行業(yè)專家組成。有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水準(zhǔn)的技能，掌握正確的授課方法，針對(duì)學(xué)員不同階段的水平進(jìn)行指導(dǎo)，品索教育旨在共同推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮，輸送更多設(shè)計(jì)專業(yè)人才。

【師資團(tuán)隊(duì)】

莫老師

品索職位： 廣州客村品索市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)主管職位

教育背景：畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)，在校期間，設(shè)計(jì)作品獲得17年金轅獎(jiǎng)全國(guó)賽區(qū)最終獎(jiǎng)設(shè)計(jì)作品獲得17，18年市長(zhǎng)杯與省長(zhǎng)杯入圍獎(jiǎng)，現(xiàn)任廣州品索設(shè)計(jì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人。
教學(xué)理念：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，莫到功名需百戰(zhàn)。

鄒老師

品索職位： 高級(jí)珠寶老師

教育背景：珠寶設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)珠寶設(shè)計(jì)師，寶創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員， 設(shè)計(jì)風(fēng)格清新俊逸，浪漫，能將產(chǎn)品風(fēng)格與藝術(shù)充分結(jié)合， 時(shí)尚與藝術(shù)完美視覺(jué)呈現(xiàn)，多次在珠寶設(shè)計(jì)比賽中獲獎(jiǎng)。教學(xué)理念：激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，讓學(xué)生充分體會(huì)到珠寶設(shè)計(jì)的喜悅！

楊老師
品索職位： 天河設(shè)計(jì)總監(jiān)

教育背景：天津美術(shù)學(xué)院（工業(yè)設(shè)計(jì)）、清華大學(xué)（工程碩士）；

2007年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院；曾任職于奇瑞、美的、海信、TCL等大型家電企業(yè)，擁有長(zhǎng)達(dá)12年產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；家電空調(diào)行業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)10年，親自參與并主導(dǎo)了空調(diào)設(shè)計(jì)領(lǐng)域多項(xiàng)創(chuàng)新性設(shè)計(jì)研究工作，行業(yè)中獲得良好的口碑；曾任職美的中央研究院產(chǎn)品外觀中心高級(jí)設(shè)計(jì)師；TCL空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心內(nèi)銷設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)人；海信空調(diào)外觀工藝設(shè)計(jì)部副主任設(shè)計(jì)師；廣東省工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員；

教學(xué)理念：深化設(shè)計(jì)教學(xué)方式改革，不斷提高設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量

柯老師

品索職位： 廣州品索創(chuàng)新學(xué)院手繪負(fù)責(zé)人

教育背景：畢業(yè)于廣東輕院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)，初中開始接觸系統(tǒng)化的美術(shù)學(xué)習(xí)，在校期間，設(shè)計(jì)作品獲得2018年省長(zhǎng)杯省直屬賽區(qū)入圍賽，現(xiàn)任廣州品索設(shè)計(jì)創(chuàng)新學(xué)院手繪負(fù)責(zé)人。
教學(xué)理念：教而不研則淺，研而不教則空。

楊老師

品索職位： 廣州品索設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)總監(jiān)

教育背景：畢業(yè)于汕頭大學(xué)長(zhǎng)江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院； 從小就喜歡藝術(shù)，初中開始接觸正規(guī)美術(shù)教學(xué)，大學(xué)四年本科工業(yè)設(shè)計(jì)方向，畢業(yè)后在深圳從事工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)，有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。 在工作期間從事各類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)，如家用小電器、電子產(chǎn)品、居家生活用品產(chǎn)品等；對(duì)設(shè)計(jì)流程非常熟悉，能把控整個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶向高強(qiáng)度的工作質(zhì)量。 合作過(guò)的項(xiàng)目，比如：火王廚電行業(yè)、浙江佳必具、安防類、陽(yáng)江十八子道具、藍(lán)牙耳機(jī)等等多種產(chǎn)品。

教學(xué)理念：學(xué)以致用，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)才能造就企業(yè)新型人才

莊老師

品索職位： 品索產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān)

教育背景：2014年，零角度手繪工場(chǎng)演講會(huì)；2015年，艾迪歐工業(yè)設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)；2016年，金種子（香港）工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司，產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管，負(fù)責(zé)產(chǎn)品組從設(shè)計(jì)意向到設(shè)計(jì)提案整個(gè)過(guò)程；2016-今，深圳品索設(shè)計(jì)，任產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān)，負(fù)責(zé)整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)事項(xiàng)，并帶出一幫優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
教學(xué)理念：注重引導(dǎo)式教育，教學(xué)上強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與性與互動(dòng)性，引導(dǎo)并激發(fā)出學(xué)員的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；加強(qiáng)學(xué)員的專業(yè)綜合能力，為以后的設(shè)計(jì)道路奠下扎實(shí)的基礎(chǔ)。