1、研究新高考，編撰專用教材

學(xué)校重視新高考，邀請專家權(quán)威解讀新高考，邀請名優(yōu)教師和高復(fù)專家編纂新高考各學(xué)科專用教材，有效提升了教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)用的這套教材，是多位經(jīng)歷了十余次高考，將成百上千求是學(xué)子送入985/211名校的高考名師的嘔心瀝血之作，教材總結(jié)了學(xué)生普遍的丟分點(diǎn)和易錯點(diǎn)，提煉了高考頻繁出現(xiàn)的考點(diǎn)，為學(xué)生總結(jié)了有效答題得分技巧。

2、分層次教學(xué)，分程度編班

學(xué)校實(shí)行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生成績編班，老師能根據(jù)班級的基礎(chǔ)安排教學(xué)，成績相近的學(xué)生放在一個班，有利于同學(xué)之間的交流和競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)起來比較容易。在求是，每一個學(xué)生都被關(guān)注到，每一堂課都給學(xué)生實(shí)在的收獲。

3、考生選擇靈活，有效提升成績

學(xué)生可根據(jù)2022年自身高考成績及學(xué)習(xí)狀況重新組合選考科目，2次考試機(jī)會，靈活選擇報考時間，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢明顯，重點(diǎn)更突出，時間更靈活，學(xué)習(xí)更有效。

4、提供個性化輔導(dǎo)

對高復(fù)優(yōu)秀生的弱科進(jìn)行小班化、個性化的輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)之前，學(xué)校要求老師和學(xué)生進(jìn)行面談，了解學(xué)生的薄弱點(diǎn)之后，再進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)和規(guī)劃。

對于基礎(chǔ)非常好的學(xué)科，建議1月份參考，然后輕裝上陣?yán)^續(xù)攻讀其他學(xué)科。語文、數(shù)學(xué)平時也要做好常規(guī)復(fù)習(xí)，不能松懈。