十七年教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)累計(jì)，熟知高考考綱考點(diǎn)，配合自研教材成立了一套獨(dú)立的教學(xué)體系以此保證學(xué)生的提高和高分率。獨(dú)門(mén)獨(dú)院獨(dú)立校區(qū)集成吃住學(xué)一體封閉式管理，陪伴式督學(xué)等辦法，旨在通過(guò)強(qiáng)化管理和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生提高文化成績(jī)，考入更高層次的大學(xué)。
前一段時(shí)間，我在91選校平臺(tái)看到很多小伙伴在咨詢我們武漢遠(yuǎn)博高考文化課培訓(xùn)學(xué)校的師資，今天，我就來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校的師資情況。
畢業(yè)于西南交通大學(xué)六年執(zhí)教，曾獲“優(yōu)秀青年教師”等榮譽(yù)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)新高考語(yǔ)文的考點(diǎn)考情了如指掌，對(duì)學(xué)生痛點(diǎn)頑疾有強(qiáng)針對(duì)的方法，作文寫(xiě)作板塊以獨(dú)到的技巧做到實(shí)際提升。寓教于樂(lè)，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)擴(kuò)充知識(shí)廣度。所帶學(xué)生先后有十余名考入華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)等重點(diǎn)院校。
畢業(yè)于武漢科技大學(xué)，擁有七年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉新高考考點(diǎn)，擅長(zhǎng)和學(xué)生溝通。班課提分有方法，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氛圍。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提分有心得，幫助學(xué)生考上滿意的學(xué)校。
畢業(yè)于吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),曾任職于省級(jí)示范高中，從教十余年來(lái)工作中積極上進(jìn)，曾榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“高考功勛教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后有不少同學(xué)考入廈門(mén)大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、安徽大學(xué)、四川大學(xué)等知名高校。
畢業(yè)于華中科技大學(xué)，原新東方英語(yǔ)名師 ，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)英語(yǔ)組學(xué)科帶頭人，長(zhǎng)期擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)骨干，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)各類基礎(chǔ)的學(xué)生都能夠有很好的把握，教學(xué)成果顯著，從教十五年先后有不少學(xué)生考入廈門(mén)大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等985、211全國(guó)知名院校。
畢業(yè)于華中科技大學(xué)，原新東方英語(yǔ)名師 ，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)英語(yǔ)組學(xué)科帶頭人，長(zhǎng)期擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)骨干，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)各類基礎(chǔ)的學(xué)生都能夠有很好的把握，教學(xué)成果顯著，從教十五年先后有不少學(xué)生考入廈門(mén)大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等985、211全國(guó)知名院校。
政治-魏老師
畢業(yè)于成都大學(xué)，曾任職于石首一中，六年高三授課經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重提高學(xué)生的答題技巧和應(yīng)對(duì)考試的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，總結(jié)高考題型和高考模擬題。深受學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
畢業(yè)于東華大學(xué)歷史系，六年高三教齡，多年來(lái)的歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教材考綱研究透徹，緊扣高考考點(diǎn)。獨(dú)創(chuàng)歷史新思維學(xué)習(xí)方法及選擇排除干擾技巧，切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。
畢業(yè)于河北師范大學(xué)地理系，中學(xué)高級(jí)教師，在重點(diǎn)中學(xué)任教多年曾獲骨干教師、地理學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)，作21年來(lái)，一直從事高中地理教學(xué)工作。知識(shí)儲(chǔ)備深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教法樸實(shí)實(shí)用，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，因材施教，教學(xué)成果顯著深受學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)戴。
畢業(yè)于山東大學(xué)，執(zhí)教6年來(lái)，一直從事于高中生物教學(xué)，善于針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建和解題技巧訓(xùn)練，時(shí)刻關(guān)注高考方向和變化，因材施教，一切以學(xué)生為主，熟知近年來(lái)高考重點(diǎn)難點(diǎn)，為人親切活潑，深受學(xué)生喜愛(ài)，大大提高了學(xué)生對(duì)生物學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性。
遠(yuǎn)博教育日語(yǔ)主講教師，五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)注重對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用練習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效，關(guān)注每個(gè)學(xué)生落實(shí)情況，關(guān)心學(xué)生且對(duì)每個(gè)學(xué)生未解決的難題予以解答。
擁有優(yōu)秀的師資對(duì)于學(xué)員的好處 
優(yōu)秀的師資具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)和技能。
我們學(xué)校擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科知識(shí)。這些教師不僅熟悉高考考試內(nèi)容和形式，還了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和需求，能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。他們注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，他們還積極參與教育研究，不斷提升自身的教育教學(xué)水平。這樣的師資團(tuán)隊(duì)為高考復(fù)讀學(xué)生提供了有力的學(xué)術(shù)支持和心理輔導(dǎo)，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)和發(fā)展。
