武漢經(jīng)天古中醫(yī)研究院在教學(xué)方面展現(xiàn)出了極高的專(zhuān)業(yè)性和系統(tǒng)性，為學(xué)員提供了全面而深入的中醫(yī)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。研究院依托其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的中醫(yī)教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)并推行了一套獨(dú)特的中醫(yī)教育體系，該體系強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的高度結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)員既具備扎實(shí)的中醫(yī)理論知識(shí)，又能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

在教學(xué)過(guò)程中，研究院注重因材施教，根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)背景和需求，量身定制教學(xué)計(jì)劃，確保每位學(xué)員都能獲得最適合自己的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。同時(shí)，研究院還擁有一支由中醫(yī)領(lǐng)域資深專(zhuān)家組成的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備深厚的中醫(yī)理論基礎(chǔ)，還擁有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。

此外，研究院還注重實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地和強(qiáng)化校企合作，為學(xué)員提供豐富的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)員能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中鍛煉和提升自己的中醫(yī)技能。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，不僅加深了學(xué)員對(duì)中醫(yī)理論的理解，還提高了他們的臨床診療能力。

北京經(jīng)天古中醫(yī)研究院創(chuàng)立于2017年8月，是一家專(zhuān)注于培養(yǎng)民間中醫(yī)藥人才，助推民間中醫(yī)傳承與發(fā)展的教育企業(yè)。研究院依托于新的辦學(xué)理念，擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，豐富的中醫(yī)教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)推行了理論教育與臨床實(shí)戰(zhàn)高度結(jié)合的全新的中醫(yī)教育體系，秉承“應(yīng)試教育因材施教”的理念，將中醫(yī)藥文化內(nèi)涵與教育培訓(xùn)深度融合，是我國(guó)民間中醫(yī)教育的探索者與實(shí)踐者。在全國(guó)范圍內(nèi)，開(kāi)展“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)&執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”“全日制中醫(yī)師承”等教育項(xiàng)目，累計(jì)學(xué)員已過(guò)萬(wàn)名。

研究院現(xiàn)設(shè)有“兩大基地”即：“中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)基地”、“健康管理實(shí)訓(xùn)基地”。

研究院建設(shè)“五大平臺(tái)”即：“校企合作平臺(tái)、師承教育平臺(tái)、中醫(yī)藥技術(shù)推廣平臺(tái)、民間中醫(yī)人才管理平臺(tái)、醫(yī)藥技術(shù)成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)”。