本課程是兩人按照體育總局武術(shù)運動管理中心制定的規(guī)則，運用武術(shù)中的踢、打、摔和防守等方法，進行徒手對抗的現(xiàn)代體育競技項目，老師會教授各個技法的實戰(zhàn)作用技戰(zhàn)術(shù)
散打是兩人按照一定的規(guī)則，并運用武術(shù)中的踢、打、摔等攻防技法制服對方的、徒手對抗的武術(shù)項目，它是中國武術(shù)的重要組成部分。
散打的名稱前身以前稱為散手，是中華武術(shù)的精華；是具有獨特中華民族風格的體育項目，多年來在民間流傳發(fā)展并深受人民喜愛。散打的起源與發(fā)展，是和中華民族悠久歷史同步。它從先輩的生產(chǎn)勞動，生存斗爭緣起，但又服務(wù)于此，演化至今成為華夏民族燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶。原始社會人類為了爭取自下而上、獵取食物，長期與野獸搏斗并學會了與野獸搏斗所使用的不同方法。古稱相搏、手搏、卞、弁、白打等。
現(xiàn)代的散打是兩人按照體育總局武術(shù)運動管理中心制定的規(guī)則，運用武術(shù)中的踢、打、摔和防守等方法，進行徒手對抗的現(xiàn)代體育競技項目，它是中國武術(shù)的重要組成部分。中國武術(shù)有兩種表現(xiàn)形式，一種是套路演練形式，一種是格斗對抗形式。散打就是格斗對抗形式的一種。
重慶渝西藝術(shù)學院成立于2001年6月，辦學20余年，培育了一批批名校學生：復旦大學、四川大學（林夢月等）、西南大學（李亞麗、王娟等）、西南政法大學（曾維丹等）、重慶醫(yī)科大學（林媛媛等）北京體育大學（陽家成、鄧世寬等3名）、成都體育學院（曾成志、熊華宇、曾憲偉、王忠前、王琳、徐開平等）等。學校結(jié)合目前初三學生讀普通高中難、高三學生復讀難的現(xiàn)狀，在招收幼兒園、小學、初中的基礎(chǔ)上，組建了名校的名師、研究生學歷的教師為主體的師資隊伍，名校校長治校，給中、高考學生創(chuàng)造升入更好重點學校的機會，特開設(shè)初三、高三復習班。
學校實行全日制、全封閉、寄宿制管理，生活采取自行打卡選餐，每餐可按餐標進餐。教育資源、信息與重點中學共享。我校形成了一套培養(yǎng)學生品學兼優(yōu)的教育、教學體系，針對復讀生的實際情況和中、高考目標，精心安排課程，因材施教、強化管理；樹立學生的自信心，提升中、高考學生應試能力，掌握應試技巧，以確保學生快速提高各科成績，實現(xiàn)升入重點學校的夢想。（同時招收藝術(shù)、武術(shù)中、高考復習生）。
長期目標：優(yōu)質(zhì)教育搭建孩子啟航的高平臺，藝術(shù)教育點亮孩子精彩人生。
近期目標：
1、以優(yōu)質(zhì)教育托起初三、高三復讀學子的夢想，為優(yōu)質(zhì)初中、高中定好支點，謀劃建立幼兒園、小學、中學的優(yōu)質(zhì)民辦教育高地。
2、以武功、戲劇為主線，帶動舞蹈、曲藝、聲樂、器樂、美術(shù)齊發(fā)展，2021年6月出戲，年底上春晚，2年參賽，3年內(nèi)登上國際舞臺，結(jié)合好高中藝術(shù)升學，讓學生考上重點院校為近期目標。
以加強學生規(guī)范訓練為突破口，以教育科研為先導，以加強智慧教育平臺建設(shè)，全面推進現(xiàn)代化教育，努力實現(xiàn)走輕負擔、高水平、上檔次的優(yōu)質(zhì)教育加特色的升學道路，建立優(yōu)質(zhì)特色民辦教育高地目標。
